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2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77教育与体育大类教学设计合集
目录
一、《特殊儿童早期干预》
1.1人民教育出版社
1.2其他
《特殊儿童早期干预》人民教育出版社
一、设计意图
本节课旨在帮助中职教育与体育大类学生深入理解《特殊儿童早期干预》这一章节的核心内容,结合实际教学案例,提高学生对于特殊儿童早期干预的理论知识和实践技能。通过本节课的学习,使学生能够掌握特殊儿童早期干预的基本原则、方法及策略,为今后从事特殊教育相关工作打下坚实基础。教学内容与人民教育出版社《特殊儿童早期干预》课本紧密关联,注重实用性,符合中职学生知识深度。
二、核心素养目标分析
本节课的核心素养目
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