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人教版八年级英语下册第四单元各知识点归纳总结

Unit4Whydontyoutalktoyourparents?

情态动词should和could

1、should的使用

2、could的使用

3、连词until,sothat,although引导的状语从句

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细节知识点：

1.allow的用法：

①allowdoingsth.允许做某事

②allowsb.todosth.允许某人做某事

2.find的用法：

①findsb.dosth.表示“发现某人在做某事”，findsb.doingsth.表示“发现某人正在做某事”

②findit+adj+forsbtodosth发现干……对……是……的（相同用法的词：make/feel/think/consider）

3.elder和older的区别：

elder用来表示兄弟姐妹以及子女之间的长幼关系，常用作定语；older泛指新旧、老幼或者年龄大小的关系，可以

用作表语或者定语。

4.not...anymore=not...anymore=nomore，表示“不再”，强调程度或者数量上不再增加；

not...anylonger=nolonger，表示“不再”，强调时间上不再延长。

5.含turn的短语

turnon“打开”turnoff“关闭”turnup“把声音调高”turndown“把声音调低”“拒绝”

短语：

1.lookthrough意为“快速查看、浏览”。

geton/alongwithsth.意为“在……方面取得进展”

geton/alongwith意为“和睦相处”，后接人作宾语

2.workout此处表示“成功地发展”，后常跟fine,well,badly等词，表示产生的结果如何；此外workout还可以表

示“解决、制定出”。

3.arguewithsb.“与某人争吵”；argueaboutsth.“就某事争论”

4.explainsth.tosb.意为“向某人解释某事”

5.mind的用法：

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①minddoingsth.介意做某事

②mindsb’s/sbdoingsth.介意某人做某事

6.It’stimeforsth.意为“该做某事了”，相当于It’stimetodosth.。

7.bealwaysdoingsth.意为“一直做某事、总是做某事”，含有赞扬、抱怨或厌恶等感情色彩，不表示正在发生的动

作。

8.compare...with...“把……同……比较”；compare...to...“把……比作……”

9.causesb.sth.相当于causesth.forsb.给sb造成sth

10.inonesopinion意为“依……看”，相当于accordingtosb.

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