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;课标要求:结合实例,认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和机械功率的含义。
功;三种不做功的情况;功率;例1(原创,多选)下列实例中关于是否做功的说法正确的是_________。
A.滑雪运动员从高处下落的过程中,重力对运动员做了功
B.掷出后的冰壶向前滑行过程中,运动员对冰壶做了功
C.送水工把桶装水从一楼搬到四楼,送水工对水做了功
D.运动员在举起杠铃后保持稳定的那几秒时间里,没有对杠铃做功
E.起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,向上的拉力做了功
F.小梦用力推汽车但没推动,小梦的推力对汽车做了功
G.小刚站在水平匀速行驶的公交车上,肩膀对书包向上的支持力做了功;例2(2024·上海模拟)一辆汽车装满货物时的总质量为5t,发动机的功率为70kW,在平直公路上匀速行驶了10min,汽车所受阻力是车总重的0.1倍。求:(g取10N/kg)
(1)这段时间内汽车牵引力做的功。;(2)汽车的行驶速度。;易点通·方法好;(4)F与s要同一时间:在计算功时,作用在物体的力F与物体在力的方向上移动的距离s要求具有同时性,若物体移动的距离s并不是在力F作用的时间里发生的,就不能再用这个力F与这个距离s的乘积来计算功。;例3在自由下落过程中物体运动速度会越来越快。一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC,如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则下列关系正确的是()
A.W1<W2P1>P2
B.W1=W2P1=P2
C.W1=W2P1>P2
D.W1=W2P1<P2;功和能;动能和势能;探究影响动能大小的因素;探究影响重力势能大小的因素;例4(2024·河北模拟)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟_______
有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟_______有关。;【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球???斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越________。;【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:__________________________________________。
【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车__________(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。;课标要求:知道动能、势能和机械能。通过实验,了解动能和势能的相互转化。
例5(原创)请填写下列情境中能量的变化情况。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
(1)正在进行洒水作业的洒水车匀速行驶在水平街道上,洒水车的动能__________,机械能__________;
(2)汽车启动的过程中动能________,汽车刹车的过程中动能_________;
(3)沿斜面匀速向上推动物体运动,物体的动能__________,重力势能__________,机械能__________;;(4)直升机在空中匀速上升过程中(忽略燃油的变化),它的动能_______,重力势能__________,机械能__________;
(5)射击运动员拉满弓释放将箭射出去的过程中,弓的弹性势能_______,箭的动能__________;
(6)从桌面上掉到地面的乒乓球会自动弹起,乒乓球在上升的过程中重力势能__________,由于受到空气阻力的作用,乒乓球上升过程中,机械能__________。;根据题意判断物体质量是否发生改变,根据“加速”“减速”或“匀速”等条件判断速度大小的变化,根据“上升”“下降”“近地”“远地”等条件判断高度的变化,确定动能和重力势能的变化情况;根据形变程度判断弹性势能的变化情况;根据机械能是否转化为其他形式的能确定机械能的变化情况。;课标要求:举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。
机械能的转化和守恒;例6(2024·河北模拟)在冬奥会自由式滑雪比赛中,选手的运动轨迹如图所示,如果不计空气阻力,下列说法中正确的是()
A.在a、c两点时动能均为零
B.在a点和e点都处于静止状态,
因此机械能相等
C.从a点下滑到b点过程中,机械能保持不变
D.从c点下落到d点过程中,机械能保持不变
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