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2025年高考生物人教版配套课件新高考新教材
课时规范练51胚胎工程
必备知识基础练
考点一胚胎工程的理论基础
1.(2023·天津联考)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有
在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期
胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。
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据图分析,下列叙述错误的是()
C
A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同
D.培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞
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解析据图可知,初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程需要促性腺激素
的调节,A项正确;细胞Ⅲ为次级卵母细胞,减数分裂Ⅱ是在输卵管中伴随着
受精作用完成的,B项正确;Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ分别为初级卵母细胞、次级卵母细
胞和受精卵,它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为2N、2N、4N,染色
体数目不同,C项错误;动物细胞的受精卵全能性高,因此培育转基因动物常
用受精卵作为受体细胞,D项正确。
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2.(2024·山东济南模拟)正常小鼠是二倍体。研究发现,小鼠四倍体胚胎具
有发育缺陷,只能发育成胎盘等胚胎以外的结构。ES细胞能够诱导分化形
成所有的细胞类型,但很难分化形成胎盘。四倍体胚胎与ES细胞的嵌合体
则会使二者的发育潜能相互补偿,可得到ES小鼠,其中的四倍体胚胎只能
发育成胚外组织。下列叙述正确的是()
D
A.嵌合体发育形成的ES小鼠基因型与供体ES细胞的基因型不同
B.嵌合体中的ES细胞具有自我更新能力并只能分化为胎盘等胚外组织
C.嵌合体胚胎发育至原肠胚时需移植入与之生理状态相同的小鼠子宫内
才可发育
D.将正常小鼠2细胞期胚胎用灭活病毒诱导法使细胞融合,可得到四倍体
胚胎
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解析四倍体胚胎与ES细胞的嵌合体会使二者的发育潜能相互补偿,可得
到ES小鼠,其中的四倍体胚胎只能发育成胚外组织,所以嵌合体发育形成
的ES小鼠基因型与供体ES细胞的基因型相同,A项错误;嵌合体中的ES细
胞具有自我更新能力,但很难分化形成胎盘,可分化为除胎盘以外的所有细
胞类型,B项错误;嵌合体胚胎发育至桑葚胚或囊胚期再移植入与之生理状
态相同的小鼠子宫内才可以进一步发育,C项错误;正常小鼠是二倍体,所以
两个2细胞期胚胎用灭活病毒等诱导法使细胞融合,可得到一个含四个染
色体组的细胞,再经胚胎的早期培养可得到四倍体胚胎,D项正确。
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考点二胚胎工程技术及其应用
3.(2023·湖南长沙明德联考)培育“试管山羊”的基本过程如图所示,下列有
关叙述正确的是()
D
A.图中采集的精子可以直接和卵母细胞受精
B.乙表示受精作用,该过程在子宫内进行
C.丁过程应将早期胚胎移植到与供体表型相同的代孕母羊子宫内
D.可取早期胚胎(如桑葚胚、囊胚)进行均等分割以增加胚胎的数量
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4.(2023·山东菏泽模拟)精子载体法是以精子作为载体携带外源基因进入
卵细胞的方法,利用该方法制备转基因鼠的基本流程如图。下列叙述正确
的是()
C
A.导入外源基因的精子需放入ATP溶液中进行获能处理才具备受精能力
B.导入外源基因的精子和卵细胞经过②过程后即转化完成
C.过程③需将受精卵体外培养至桑葚胚或囊胚期才可进行胚胎移植
D.过程④进行同期发情处理以降低代孕母鼠对外来胚胎的免疫排斥反应
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5.(2023·山东肥城模拟)如图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的
过程,下列相关说法正确的是()
A
A.在胚胎发育过程中,受精卵通过有丝分裂不断增加体细胞数目
B.在进行步骤③时,应选择发育良好的原肠胚来操作
C.在胚胎发育中,卵裂期细胞数量不断增多,胚胎体积不断增大
D.步骤①代表奶牛的体外受精,属于无性繁殖的方式
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解析在进行步骤③时,应选
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