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2024小学数学名师工作室个人研修计划(12篇)

个人研修计划是指个人为提升自己的知识、技能和能力而制定的一份详细计

划。这通常包括学习目标、学习内容、学习方法和时间安排等。以下是小编为

大家整理的关于小学数学名师工作室个人研修计划范文的内容,供大家参考,

希望能够给大家带来借鉴或帮助。

小学数学名师工作室个人研修计划篇1

能够有机会加入这个优秀的团队,和这些优秀的同伴一起工作,是我的荣

幸,也是我在教育教学之路上继续成长的一个良机。在教育教学之路上不断学

习思考,不断研究,不断探索灵活高效的教学方法,让自己在平凡的岗位上绽

放精彩。为了进一步督促自己、努力提高自己的综合素质,使个人在借助工作

室平台学习、发展目标更加明确,特制定个人研修计划如下:

一、指导思想

以名师工作室为阵地,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室

成员的义务,并以各级各类活动为契机,通过导师引领,同伴互助,自我反

思,促使个人的专业发展水平有较大提高。形成自己的教学风格和专业特长,

充分发挥名师在教育教学中的示范、引领、辐射、带动作用。

二、学习目标

1、一年内至少要读两本教育著作,并认真记好学习笔记,提高自己的理论知

识,奠定理论基础。

2、观看数学名师的教学视频,多聆听专家讲座报告,以此拓宽视野、提升素

养,加强教学研究,提高自身的教学水平。

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3、积极投入到工作室的科研课题研究之中。

三、个人成长学习要求

1、不断丰富自己的理论知识。多读有关教育学、心理学的文章及书籍,理解

新课标的理念,数学课程标准的基本理念、目标和各阶段的要求,多读有关教

育教学的杂志和报刊,经常关注教育教学动态,提高自身的数学教学素养。

2、努力形成自己的教学风格。在实践教学中,认真上好每堂课,钻研教材,

勤写教学反思,主动承担公开课的教学任务。学习名师的教学经验和教学特

色,努力形成自己独特的教学风格。

3、勤于钻研。积极参加工作室组织开展的教育科研活动,把握小学数学学科

研究的动态,善于用教育理论来指导教学实践,在学校教学改革中发挥带头、

示范和辐射作用,逐步提高自身和学校的教育科研能力。

4、学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,

打造优质高效课堂,有效减轻学生课业负担,使学生会学、乐学、好学。

四、计划完成的主要内容

1、了解小学数学教学的新成果与新视点,明确数学改革的方向,自觉更新知

识结构,改变课堂教学模式,灵活运用教学方法,建立新型师生关系,有效提

高课堂教学效率。

2、积极参与工作室组织的各项研究,学习活动,根据工作室的要求积极收

集,上传与工作室研究课题有关的教学资源。

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五、年度的工作安排

1、遵守工作室章程,积极参加工作室的常规活动。

2、利用名师工作室这个成长的好平台,积极参加名师工作室的学习和研究活

动,利用微信群等努力加强与本工作室成员的学习交流,充分汲取名师团队的

优质养分。认真学习其他学员的有益经验,并在导师的带领下完成课题研究工

作,写好阶段总结。

3、进行教育理论的学习和教育教学前沿信息的收集和处理工作,关注教育改

革和发展的动态和趋向,提高自己实施新课程的能力。

4、积极参与小组学习的课例分析、课题交流、专题研讨等活动。

5、发挥示范引领作用,主动承担示范课,让同伴指不足,促自己上台阶,经

验与同伴共分享。多听课,多指导青年教师,争取工作室辐射作用最大化。

总之,我将以闫__名师工作室为平台,积极进行课题的研讨交流,学习名

师和工作室其他成员的先进的教科研思想理念。严格要求自己,刻苦自律,按

时完成研修任务,提高科研意识和研究能力。抓住与名师交流的机会,在实践

中积极探索、积累、突破、更新,争取成为一名真正意义上的名师。

小学数学名师工作室个人研修计划篇2

一、指导思想

依据名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作

室发展目标,认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做

到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训工作,努力提高自身教育教学

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水平,不断增强自身能力和专业素养。

二、主要工作目标与措施

一加强自身学

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