第2章群落及其演替复习课件-高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

气候条件相似或优势物种相同的人工林和天然林比较，人工林容易发生鼠害，天然林鼠害的威胁却小得多，原因是什么？;第1节群落的结构

一、群落的物种组成

1、丰富度反映群落的物种组成

2、优势种决定群落的结构和内部环境的形成

二、种间关系

原始合作、互利共生、种间竞争、捕食、寄生等

三、群落的空间结构

1、垂直结构——分层现象

2、水平结构——镶嵌分布

四、群落的季节性

五、生态位——物种在群落中的地位和作用

;一、物种组成：区别不同群落的重要特征，决定群落性质最重要的因素。

丰富度：一个群落中的物种数目

环境条件越优越，群落发育时间也越长，物种越多，群落结构也越复杂

优势种：数量多，对其他物种的影响大

随着时间和环境的变化，物种组成会有所变化;【探究实践】研究土壤中小动物类群的丰富度

1、研究方法——取样调查

？不适于用样方法进行调查的原因

2、全面了解群落的结构，在统计群落中的物种数目

的同时，还需统计物种在群落中的相对数量。

物种相对数量的统计方法：

记名计算法、目测估计法

;二、种间关系：

原始合作——两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活

互利共生——两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利

捕食——一种生物以另一种生物为食

寄生——一种生物从另一种生物（宿主）的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害

种间竞争——两种或更多种生物共同利用同样的有限资源而产生相互排斥

;1、种间竞争对两个种群的分布的影响：种间竞争导致两个种群的分布范围缩小甚至错开。

2、捕食、种间竞争的相互联系：捕食会影响自然群落中不同物种之间种间竞争的强弱，进而调节物种的种群密度。

“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，捕食者的存在有利于增加物种多样性。

3、影响群落的因素：;;三、群落的空间结构

1、定义——在群落中，各个种群分别占据了不同的空间，形成一定???空间结构。

2、类型：

①垂直结构——分层现象

原因：不同植物适于在不同的光照强度下生长。植物的垂直分层为动物创造了多种多样的空间和食物条件。

意义：显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力

陆生群落植物分层决定条件：

地上——光照、温度等

地下——水分、无机盐等

;学案P23【任务驱动】;②水平结构——镶嵌分布

原因：环境条件分布不均匀（如地形变化、土壤湿度和盐碱度差异、光照强度不同、人和动物影响）、生物自身生长特点不同。

表现：不同地段分布着不同种群，同一地段上的种群密度也有差别。;五、生态位

1、定义——一个物种在群落中的

;2、每种生物占据着相对稳定的生态位

①原因——群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果

生态位的重叠导致物种间的竞争。在同一地理区域，资源要求相似的物种之间，常常通过多种方式来减少生态位的重叠以避免竞争。

竞争可以导致生态位的分化。自然群落中的两个物种，通过种间竞争使其中一个物种灭绝的情况是很少发生的，只有在外来因素（如人）介入或新物种进入时才可能出现。更多的情况是，生态位有重叠的物种，通过自然选择和生物适应，生态位发生变化，从而减少或排除竞争，共同生存下来。

②意义——有利于不同生物充分利用环境资源

;3、在生产实践中，人们不会将河蟹与食性和它相似的青鱼混养，原因是：

河蟹与青鱼生态位有所重叠，若混养，在食物和空间资源有限的情况下，二者的种间竞争关系强烈，不利于各自种群数量的增加。;教材P29练习与应用

二2、在群落形成的过程中，如果两个物种的生态位相似，你认为这两个物种的发展将是什么结果？;

二3、请从群落中物种之间的相互关系，以及这种关系是如何形成等角度，分析群落中存在捕食者的生态意义？;（2022·山东卷24.9分）在一个群落中随机选取大量样方，某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度，频度分级标准如表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中，各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律，如图所示。

(1)若植物甲为该群落的优势种，则植物甲的频度最可能属于______级，而调查发现该频度级中的植物乙不是优势种，则乙的种群密度和分布范围的特点分别是______、______。

(2)若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系，且属于D频度级的植物有16种，则该草地中植物类群的丰富度为______种。

(3)若研究植物甲的生态位，通常需要研究的因素有______（填标号）。

A．甲在该区域出现的频率B．甲的种群密度C．甲的植株高度D．甲与其他物种的关系

;四、群落的季节性

季节变化→阳光、温度、水分等因素