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2024年从业资格考试-教师资格-幼儿教育学考试历年真题常考点试题带答案

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第1卷

一.单选题(共15题)

1.现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。

A.伙伴关系

B.指导与被指导关系

C.教育者与受教育者关系

D.行政关系

2.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()

A.游戏

B.交往

C.活动

D.游玩

3.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是()。

A.中国学前教育研究会

B.日本幼儿教育协会

C.美国幼儿教育协会

D.英国幼儿教育协会

4.幼儿园课程内容是课程目标的()。

A.体现与依托

B.依据

C.基础

D.前提

5.陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是()。

A.坚决反对

B.表示理解并支持

C.可以偶尔使用

D.在规定的原则下使用

6.“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的

A.幼儿教育多元化

B.幼儿教育制度化

C.幼儿教育小学化

D.幼儿教育特色化

7.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自于()

A.同龄人

B.社区人士

C.家长

D.教养员

8.我国的《幼儿园工作规程》是在()年正式颁布实施的。

A.1986

B.1989

C.1996

D.1949

9.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目标

B.学前教育手段

C.学前教育启蒙

D.学前教育内容

10.在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。

A.游戏教育化

B.教育游戏化

C.教育活动游戏化

D.游戏活动教育化

11.在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是()。

A.社会环境

B.学校制度

C.物质文化

D.精神环境

12.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()

A.社会发展的需要

B.教育方针

C.教育政策

D.学前儿童的需求

13.美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()

A.儿童的遗传素质

B.家长的文化素养

C.儿童的早期经验

D.学校的教育方式

14.()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.洛克

D.福禄倍尔

15.有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是()。

A.自我教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.社会教育

二.判断题(共8题)

1.我国的《幼儿园教育规程》是在1996年正式实施的。

2.我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。

3.教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。

4.教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。

5.开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。

6.幼儿和成人享有基本的权利,但是特殊领域权利上有差异。

7.幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。

8.幼儿教育是指对0~6岁学龄前儿童实施的教育。

三.填空题(共3题)

1.世界上第一本图文并茂的儿童读物是____。

2.教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要__________、__________、有层次。

3.幼儿教师对幼儿的观察应是__________、原样的、不加任何操作的__________。

四.问答题(共3题)

1.名词解释:混合班

2.简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。

3.名词解释:教育活动游戏化

第2卷

一.单选题(共15题)

1.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()

A.让儿童尽情地随意玩耍

B.在安全的前提下按课程的要求活动

C.为儿童舒展筋骨而进行活动

D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程

2.清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是().

A.陶行知

B.张雪

C.陈鹤琴

D.张宗麟

3.二战后,高等教育结构多样化,高等职业大学大量涌现,日本有()。

A.初级学院

B.短期大学

C.科技学院

D.远程大学

4.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是()。

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.张宗麟

5.幼儿园课程以()为基础。

A.教师讲授

B.幼儿自学

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