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2010-2023历年-北京一零一中九年级第一学期第一次月考化学试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列叙述不符合化学史实的是
A.俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,并编制了第一张元素周期表
B.法国化学家拉瓦锡测定出了空气中所有成份的具体含量
C.首先提出分子概念的是意大利科学家阿伏加德罗
D.近代原子学说是由英国科学家道尔顿提出的
2.溶液的浓度可用溶质的质量占全部溶液质量的百分率来表示,叫质量百分浓度,用符号%表示。例如,25%的葡萄糖注射液就是指100克注射液中含葡萄糖25克。
下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据:
用10mLH2O2水溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)
关于上述实验有下列几种说法,其中说法正确的是
①催化剂加快了反应速率
②浓度不是影响反应速率的因素
③此实验研究了四个影响反应速率的因素
④浓度越小,反应速率越慢
⑤浓度越大,反应速率越慢
A.①④
B.①②
C.①③⑤
D.①③④
3.下列实验现象描述正确的是
A.铁在空气中点燃剧烈燃烧,放出大量热,火星四射,生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体
C.过氧化氢水溶液中加入少量二氧化锰,产生大量气体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成
4.下列叙述的用途中,与氮气化学性质不活泼无关的是
A.食品包装时充氮气以防腐
B.焊接金属时常用氮气作保护气
C.灯泡中充氮气以延长使用寿命
D.用氮气制硝酸和氮肥
5.下列有关氧气的叙述错误的是
①不易溶于水??????②化学性质比较活泼??????③具有可燃性
④能供给呼吸??????⑤在高温、低压时能变为液体或固体
A.只有③
B.只有⑤
C.③⑤
D.①③⑤
6.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是
A.观察颜色
B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.分别测定它们的密度
D.将气体分别通入澄清石灰水中
7.镁条在氧气中燃烧发生了化学变化,做出这一判断的主要依据是
A.变化中放出大量的热
B.看到耀眼的白光
C.有白色固体生成
D.镁条变短了
8.下列性质属于物质的物理性质的是
A.木炭的可燃性
B.铝的导电性
C.氢氧化钠的腐蚀性
D.氧气的助燃性
9.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是
A.镁+氧气氧化镁
B.氢气+氯气氯化氢
C.碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水
D.锌+硫酸硫酸锌+氢气
10.(11分)我们每时每刻都生活在空气的“海洋”里。科学家很早就开始了对空气的研究。
?????????????????
图Ⅰ??????????????????????????????图Ⅱ
(1)空气主要由__________和氧气组成,它们的体积比约为??????????。
(2)实验室中可用图Ⅰ所示的装置粗略研究空气的组成。反应的文字表达式是??????????,红磷燃烧的主要现象为??????????。
(3)200年前,拉瓦锡用图Ⅱ所示的装置研究了空气的组成。他把少量汞放在密闭的容器中
连续加热,得到了红色的氧化汞粉末,同时钟罩内的汞液面上升。该化学反应的文字表达式是??????????。汞液面上升的原因是??????????。
(4)空气在标准状况下的密度是1.29g/L,以下四种气体中只能用排空气法收集的是??????,
既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集的是???????。
气体
A
B
C
D
标准状况下密度(g/L)
1.997
1.250
0.771
0.717
在水中的溶解性
可溶
难溶
易溶
难溶
?
11.下列说法不正确的是
A.二氧化锰对过氧化氢的分解具有催化作用
B.硫与氧气反应,生成带有刺激性气味的气体
C.在空气中加热铁丝,铁丝只能红热不能燃烧
D.空气中含量较多且性质活泼的气体是氮气
12.如果没有化学的发展,世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是
A.食物、衣料和日常用品的丰富
B.新材料的开发和利用
C.环境污染的预防和治理
D.物体机械运动的规律
13.造成空气污染的主要污染物是
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
B.二氧化硫、二氧化氮、氮气
C.二氧化硫、一氧化碳、氢气
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
14.厨房中有许多化学物质,小明列出了以下几种,其中属于纯净物的是
A.蔗糖
B.料酒
C.食醋
D.酱油
15.(8分)现有两包黑色粉末,分别是铁粉和木炭粉,请设计两种实验方案进行鉴别。
方案
实验步骤
现象和结论
(1)
?
?
(2)
?
?
?
16.(3分)小明在学习了空气的相关知识后,对自家地下车库里的空气产生了兴趣,想要探究一下其中的氧气含量与课本上的数据是否一致。
(1)小明可以找到的器
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