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宇宙的边疆
【教学目标】
1.学问和实力:通过本文学习,能了解解说词的特点;引导学生了解一些有关宇宙的基础学问。
2.过程和方法:引导学生借助文中精辟的争论和热情的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思索,并引发自己的思索;让学生了解一些有关宇宙的基础学问,扩展学生的思维层次和文化素养;可以观看相关的电视片,能更好的了解解说词的特点。
3.情感看法和价值观:激发学生的求知欲和对自然科学的探究精神。
【教学重点】
了解解说词的特点,感知本文重要信息。
【教学难点】
梳理、整合解说词的特点。
【课时支配】1课时。
【教学过程】
一、导入解题
1.夏日的夜空,繁星闪耀,隧然
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