高分议论文写作指导学案——备战2025年高考语文1120.docx

高分议论文写作指导学案——备战2025年高考语文1120

一、12月热点时事——让人文关怀映照医学进步

2024年12月10日，《人民日报》发表了一篇评论文章，主题为“让人文关怀映照医学进步”。文章聚焦医学人文关怀，特别是“叙事医学”这一新兴的医学人文实践，强调医疗不仅仅是治疗疾病，更需要关注患者的身心健康，关心患者的情感需求，以此推动和谐的医患关系和更高质量的医疗服务。

文章开头提到南方医科大学顺德医院的一项创新实践：生命健康叙事分享中心。这一中心为患者提供了一个阅读、交流、反思和放松的空间，医生通过聆听患者的叙事，可以更好地理解患者的需求，进而增强医患之间的共情与理解，帮助患者改善情绪和认知，促进其身心健康。

文章指出，医学人文关怀的核心在于“关爱患者”，这与现代医学技术的飞速发展并行不悖。医学不仅仅是治病救人，医生的温暖和耐心也至关重要。国家卫生健康委发布的《医学人文关怀提升行动方案（2024—2027年）》明确了在医疗服务中加强人文关怀的目标，意在推动我国卫生健康事业从“治病为中心”向“健康为中心”转变。

文章进一步探讨了在医患关系中，如何将人文关怀融入到诊疗流程中。例如，医生在与患者沟通时，尽量避免使用专业术语，而是使用简单易懂的语言，以提高沟通效果。同时，针对不同群体的需求（如老年人、儿童、孕妇等），医院应提供个性化的服务。

通过科技手段（如互联网和人工智能）优化医疗服务，将医学人文精神贯穿到医疗管理和服务的各个环节，不仅可以提升患者的就医体验，也能增强医务人员的职业成就感，从而推动整个社会的凝聚力和向心力。

二、议论文写作的相关指导

1.确立议论文主题

议论文写作的第一步是明确主题。在本篇学案中，围绕“让人文关怀映照医学进步”的主题，我们可以从多个角度进行讨论：

医学人文关怀与医学技术进步的关系：医学不仅是技术的堆砌，更需要情感的共鸣。医学技术的飞速发展应与人文关怀相辅相成，以提升治疗效果和患者的身心健康。

叙事医学的实践意义：叙事医学不仅关心患者的疾病，更关注患者的内心世界，它通过故事的方式让医生更好地了解患者，促进医患沟通和理解。

提升医学人文关怀的途径与挑战：在医疗资源有限的情况下，如何通过制度和技术手段加强人文关怀，提高医患交流的质量。

2.确立写作结构

议论文通常包含以下结构：

引言部分：简要介绍背景信息，指出议论的核心问题。可以从医学人文关怀的重要性入手，提出现代医疗发展不仅依赖技术，还需要关爱患者。

论点部分：提出并详细阐述文章的核心观点。可以围绕医学人文关怀如何与现代医疗技术相结合，叙事医学的具体实践及其效果等方面展开。

论据部分：通过具体事例支持你的观点，引用《人民日报》中的具体内容，如叙事医学的成功实践、国家政策的支持等。

反驳部分（可选）：如果有与之相关的不同观点，可以进行反驳。例如，有人可能认为在医疗过程中技术应该占主导地位，人文关怀可能影响效率等，可以进行合理反驳。

结论部分：总结全文，再次强调议论文的核心论点，提出未来的展望或行动建议。

3.深入思考和议论

写作时要避免表面化的描述，应深入思考问题的本质。例如，在谈及医学人文关怀时，不仅要描述其重要性，还要分析如何通过具体措施（如叙事医学、优化医患沟通等）将其落实到医疗实践中。

4.引用有效的材料和事例

有效的论据能够增强论证的说服力。使用《人民日报》报道中的具体数据、引述的言论等，能使你的论证更加有力且富有说服力。注意在引用时保持简洁、准确，避免过于冗长的引述。

5.语言的表达

在高分议论文中，语言的精准与简洁非常重要。避免使用过于复杂或难懂的句子，力求清晰明了。使用适当的连接词和过渡语，使文章层次分明，逻辑清晰。

三、1000字作文题目

题目：医学进步与人文关怀的完美融合

作文要求：

结合“让人文关怀映照医学进步”这一时事背景，论述医学技术进步与医学人文关怀之间的关系。分析在医疗实践中如何将人文关怀落实到具体的诊疗流程中，提升患者的身心健康，并为医疗服务注入更多温度。

范文：

医学进步与人文关怀的完美融合

随着医疗技术的飞速发展，现代医学正迎来前所未有的创新和突破。从基因编辑到精准医疗，从人工智能到机器人手术，技术的进步为治疗疾病提供了前所未有的可能性。然而，单纯的医学技术是否能满足患者的所有需求？答案是否定的。医学人文关怀的缺失，往往成为患者在就医过程中最大的痛点。因此，医学技术的进步与人文关怀的结合，成为现代医学发展的必然方向。

医学人文关怀的核心是尊重患者、关爱生命。在传统的医学模式中，医生往往更注重疾病的诊治，而忽视了患者作为一个整体的人，忽视了他们的情感需求和心理感受。正是因为这一点，患者在治疗过程中常常感到孤独、无助和疏离。叙事医学的出现，为这种局面提供了一个全新的视角。叙事医学通过倾听患者的