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2024课题研究计划模板
一、指导思想:
我校申报立项的滁州市级课题《中高年级语文“目标引路,自主
学习,单课验收”教学方式的应用研究》的研究工作已进入第二阶
段。本学期重点是继续以“一人一课”校本教研活动为抓手,深入开
展课题研究工作。抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓
好课题研究的过程的管理和指导,人人按计划积极开展实验研究工
作,提倡教师之间的合作、探究,提倡将课题研究与教研活动进行有
机地结合,深化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即
实验室”的意识,每位老师在教育教学实践中,按照学校课题研究计
划进行研究,多一种意识,多一种实践,多一点思考,多一份。
二、研究目标:
1、继续把课堂作为课题研究的主阵地,促进语文教学课内与课外
的有机结合,使学生系统掌握以“预习上课练习复习检测”为主线的
语文学科自主学习的具体方法,从而提高学生自主学习的能力。
2、继续增强学生学习的目标意识和自主意识,让学生想学语文,
会学语文。
三、课题研究的主要内容:
1、在中高年级语文教学中怎样具体细化单课语文教学目标,以利
于目标的落实和检测。
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2、在中高年级语文教学中怎样激发学生的兴趣和动机,怎样更好
地引导学生自主学习(包括预习、上课、练习、复习四个环节),以
分步落实单课教学目标。
3、在中高年级语文教学中怎样实施单课验收。
四、达成目标采取的措施:
1、通过各种途径,努力提高自身专业素养。
2、积极参加课题实验组的活动,加强交流与协作。
3、认真上好一节公开研讨课,每学期听实验课____节以上,并写
好评价分析表。
4、关注学生的学习动态,不断改进自己的教学方法并适时调整,
做好实验记录
五、具体工作安排:
____月份
1、学习《中高年级语文“目标引路,自主学习,单课验收”教学
方式的应用研究》课题研究。
2、个人制定本学期课题研究计划。
____月份
1、召开课题组会议,专题理论学习。
3、精心设计调查问卷,开展调查研究,并对调查结果进行科学、
合理地分析。
3做好课题研究相关理论的收集与学习工作,完善个人课题计划
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____月份
1、上好课题组的一人一课。
2、积极参与课题组上课、课题组成员之间的听课、评课、研讨等
活动。
3、收集整理个人教学设计,写好教学随笔
____月份
1、参加课题组会议,开展课题研究,及时总结。
2、进行学期总结,撰写研究论文和课题研究总结。
3、上交课题组各项材料。
2024课题研究计划模板(二)
职务:教师
任教学科:数学
任教年级:四年级
研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究
个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的研究
研究目的:透过对这个课题的研究,总结并构成适合农村小学远
程教育模式三的教学应用方法,以及优化课堂教学效率,提高教学效
果。
课题研究的主要资料:探索农村小学现代远程教育模式三的教学
方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学习,充分发挥出
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“双主互动”、“导学―探究”模式的作用,研究出切合实际的农村
现代远程教育模式三的教学方法。
工作安排:
____月份:
1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究
计划;
2、写好课题组个人子课题计划;
3、将计划上传到教师博客,并丰富博客资料;
4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
____月份:
1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;
2、继续充实“教师博客”的资料;
3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
4、认真准备课题研讨课。
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