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Thetreeistoo____.He___________reachtheapple.highcan’tPresentationPresentationSo,Samishappy,becauseit’s____________.Bobbyisn’thappy,becauseheis_____.greatfunafraidLet’srepeat!跟读故事,注意人物的语调变化!Let’srepeat!跟读故事,注意人物的语调变化!PresentationPresentation两人一组,先朗读再表演这个有趣的故事吧。Actinroles.(分角色演)Readtogether.(齐读)Readinroles.(分角色读)PracticeLet’sactTipsforactorsReadfluently流利地朗读Actfluently流利地表演Actitoutwithemotions有感情的表演Tipsforactors(演员考核标准)Practice1.登录“优教同步学习网”,按照正确的语音、语调跟读故事。
2.试着将故事讲给同学听。3.登录“优教同步学习网”预习Unit3。closeHomework*第1题为必做,第2、3题为选做,学生可根据自己的情况选择。*译林出版社五年级上册NewwordsAnewstudent.·Cartoontime·Checkouttime★Whenyouseethewordandthesentence,pleasesayitquickly!★Whenyousee“Hey”,pleaseshout“Hey”!(看到单词和句子,迅速说出来)(看到Hey,请喊出来!)GametimeWarm-upWarm-uptabletennisroomThesearetheclassrooms.Arethereanycomputerrooms?onthethirdfloorLead-inTrytoretell.NancysclassroomNancysnewschool.Thereis/are……It’s/They’reonthe…floor.library2computerroommusicroomtabletennisroomPresentationThisisNancy’sclassroominhernewschool.PresentationsixteenlibraryfirstscienceroomfirstcomputerroomsecondtwoartroomssecondtabletennisroomsswimmingpoolPresentationThereisanartroominmyschool.Ilikedrawing.PresentationSamis______,butBobby______.happyisn’tPresentationWatchandthink.(单击图片可播放动画)PresentationReadbyyourselfandfindtheanwsers.自读课文找到答案。Readagainandcirclethenewwords.再读课文,圈出新单词。PresentationPresentationpush推heavy重的PresentationPresentation译林出版社五年级上册Newwords*第1题为必做,第2、3题为选做,学生可根据自己的情况选择。*
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