2.1群落的结构课件高二上学期生物人教版选择性必修2 (1).pptx

第2章群落及其演替;稻田中生活着多种底栖动物。在稻田中饲养中华绒螯蟹(俗称“河蟹”)，由于河蟹喜食底栖动物和杂草，底栖动物和杂草都会减少。同时，河蟹的爬行能起到松动田泥的作用，因而有利于水稻的生长。;群落：相同时间聚集在中种群的。;视角决定问题——以群落和种群研究为例;;一.群落的物种组成;（3）一般规律;在群落中，有些物种不仅_________，它们对群落中其他物种的___________，往往；例如武夷山常绿阔叶林中的米槠、甜槠、木荷等；;;;2、调查方法：;(1)准备

①制作取样器②记录调查地点的地形和环境情况。;①诱虫器采集法

在去底花盆中放一个金属网，将取到的土壤样品放置在金属网上。;②简易采集法

将取到的土壤样品放在瓷盆内（要注意防止小动物逃走），用解剖针拨找小动物，同时用放大镜观察，发现体型较大的小动物，可用包着纱布的镊子取出来，体型较小的则可以用吸虫器采集。

采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可以放入试管中。;①观察;【检测】下列关于实验“研究土壤中小动物类群的丰富度”的说法中，正确的是()

A.对于无法知道名称的小动物，可忽略，不必记录下它们的特征

B.丰富度的统计方法有两种:一是取样器取样法;二是目测估计法

C.为了调查不同时间土壤中小动物的丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查

D.许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度;二、种间关系;2.互利共生;被捕食者;4.寄生;特点：;群落的空间结构包括___________和_________;决定湖泊中植物的垂直分层的因素：;鹰、杜鹃、黄鹂等总是成群地在林冠层活动，吃高大乔木的种子;思考：荷叶有的挺水有的浮水,错落有致,这种现象属不属于群落的垂直结构？成年竹和竹笋属不属于群落的垂直结构？;（二）水平结构：;由于_____、______和______等随季节而变化，群落的_____和_____也会随之发生_______的变化。;一个物种在群落中的___________，包括所处的_________，_________的情况，以及与其他物种的_____等，称为这个物种的生态位（niche)。;分析当地自然群落中某种生物的生态位

某研究团队在崇明东滩鸟类国家级自然保护区以4种占优势的水鸟为研究对象，调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等，结果如下表所示：生境1为低潮盐沼—光滩带，宽度为2000m左右；生境2为海三棱藨(biao)草带，宽度为400m左右；生境3为海堤内鱼塘—芦苇区，芦苇在植物群中占优势。;物种;不一定；绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同，但是食物种类有较大的差异，占用的资源以及与其他物种的关系也不一样。;物种;群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位；群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果；有利于不同生物充分利用环境资源。;与社会的联系;练习与应用P29;2.某弃耕农田中的植物种类40年间的变化情况见下表。下列有关该地群落变化的叙述，错误的是（）

;3.河蟹是杂食性动物，以鱼、虾、螺、蚌、水生昆虫和水草等为食，它们喜欢潜伏在水草或底泥中。在生产实践中，人们不会将河蟹与食性和它相似的青鱼混养。为什么？