5.1+植物生长素课件-高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1.pptx

第一节植物生长素第五章植物生命活动的调节

种子在生长过程中给予不同方向的光照其生长规律。

1.图中植株的生长方向有什么特点？弯向光生长。2.植株对这种刺激的反应有什么适应意义？可以使植株获得更多阳光，从而可以通过光合作用合成更多的有机物，满足自身生长发育的需要。思考3.这种生长方向的改变，是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分？幼嫩部位。

在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫作向光性。植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动向性运动的概念：举例：植物幼苗的向光性生长根的向地性生长根的向水性生长根的向肥性生长

一、生长素的发现过程

阅读课本P90-92，生长素的发现过程，总结科学家的实验过程与结论。达尔文鲍森·詹森拜尔温特其他科学家19世纪末1913年1918年1926年1934-1946年

自变量及条件实验结论达尔文鲍森.詹森拜尔温特一、生长素的发现过程

胚芽鞘模式图尖端尖端下部金丝雀虉草胚芽鞘1.达尔文父子的实验(19世纪末)一、生长素的发现过程

实验①实验②实验③实验④单侧光去掉尖端锡箔罩在尖端锡箔罩在尖端下部弯向光源生长不生长不弯曲直立生长弯向光源生长实验过程

实验①实验②实验③实验④实验过程该实验的对照组为_____，实验组为________；①②③④思考1：哪些组可以形成对照，自变量、因变量分别是什么？得到的结论是什么？1.①和②形成对照：2.①和③形成对照：3.①、③、④形成对照：说明尖端是影响胚芽鞘的生长的重要部位；说明胚芽鞘的生长与尖端是否受光刺激无关；说明胚芽鞘向光弯曲生长的感光部位在尖端。

思考2：③和④遮盖胚芽鞘尖端和它下面的一段的目的是什么?采用排除法，观察某一部分不受单侧光刺激时胚芽鞘的反应，从而确定是胚芽鞘哪一部分在起作用。思考3：感受单侧光刺激的是哪一部分？尖端下部——伸长区尖端思考4:胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分?

实验结论胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。1.这种“影响”究竟是什么?一、生长素的发现过程针对以上实验结论，你能提出什么问题嘛？2.向光弯曲生长是因为这种“影响”在向光侧和背光侧分布不均匀嘛？3.这种“影响”真的能传递吗？

云母片：是一种矿物质，由韵母族矿物质切制而成。因其材料为天然矿制品，具有无污染、绝缘、不透化学物质的特点。琼脂：是海藻的提取物，溶于热水，再让其冷却得到。物质可在琼脂中扩散而性质不变。一、生长素的发现过程2.鲍森·詹森的实验

琼脂片云母片实验证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可透过琼脂片传递给下部。实验结论弯向光源生长不生长不弯曲实验过程2.鲍森·詹森的实验一、生长素的发现过程问题3：这种“影响”真的能传递吗？

问题2:向光性是因为这种“影响”在向光侧和背光侧分布不均匀嘛？黑暗条件黑暗条件现象：自变量：因变量：尖端放置的位置。尖端下部弯曲生长的方向。胚芽鞘朝对侧弯曲生长实验过程3.拜尔的实验（1918）一、生长素的发现过程

结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在下部分布不均造成的。实验结论黑暗条件黑暗条件●拜尔为什么要选择黑暗的环境？●没有了光的刺激，为什么胚芽鞘还会发生弯曲？排除光的影响，控制变量尖端产生的影响分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长【注意】拜尔首次将实验放置于黑暗中进行，说明单侧光不是胚芽鞘弯曲生长的根本原因，而“影响”的分布不均匀才是根本原因；

实验组对照组胚芽鞘弯曲生长确实是由一种化学物质引起的。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为生长素。实验结论4.温特的实验（1926）问题1:这种“影响”究竟是什么？一、生长素的发现过程琼脂块是否接触过尖端自变量：因变量：去掉尖端的胚芽鞘是否弯曲生长

胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面伸长区传递某种“影响”这种“影响”会造成背光面比向光面生长快达尔文的推想鲍森·詹森实验结论：尖端产生的“影响”可透过琼脂片传递给下部拜尔实验结论：弯曲生长是因为尖端产生的影响在伸长区分布不均匀温特实验:胚芽鞘的弯曲生长确实是由一种化学物质引起的，这可能是一种和动物激素类似的物质，并把它命名为生长素。1934年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质—吲哚乙酸（IAA）进一步研究发现生长素还有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)一、生长素的发现过程

1934年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质----吲哚乙酸（IAA）植物体内具有生长素效应的物质除IAA外还有：苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸(IBA)等。吲哚乙酸（IAA）吲哚丁酸（IBA）