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《体裁教学法应用于高中英语阅读教学中的行动研究》

一、引言

随着教育改革的不断深入，高中英语教学逐渐从传统的语法和词汇教学转向更加注重学生实际语言应用能力的提升。体裁教学法作为一种有效的教学方法，被广泛应用于高中英语阅读教学中。本文旨在探讨体裁教学法在高中英语阅读教学中的应用，通过行动研究的方法，分析其在教学实践中的效果及存在的问题，并提出相应的改进措施。

二、研究背景

体裁教学法强调根据文本的体裁特征进行教学，通过分析文本的语篇结构、语言特点、交际目的等，帮助学生理解和掌握不同体裁文本的阅读技巧。高中英语阅读教学是培养学生英语综合能力的重要环节，体裁教学法的应用有助于提高学生的阅读理解能力、

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