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2010-2023历年湖北省黄冈市启黄中学八年级上学期期末考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列微生物中,与制作馒头有关的是(??)

A．酵母菌

B．曲霉

C．醋酸菌

D．乳酸菌

2.上课时教师走进教室，学生起立问候。下列关于学生以上运动的说法，正确的是(??)

A．只有一组肌群参与了运动

B．运动仅靠运动系统就能完成

C．运动仅靠神经系统就能完成

D．运动除了运动系统参与外，还需要神经、消化、呼吸、循环等系统的密切配合

3.如图是分类等级示意图，以下理解正确的是(??)

A．猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系近

B．狼和狗的相似程度最低

C．猫和虎同属于猫科

D．虎和狗没有任何亲缘关系

4.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是(??)

A．生活环境的不同

B．体内有无脊柱

C．运动方式的不同

D．呼吸方式的不同

5.如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是(??)

A．卵生

B．用肺呼吸

C．体温恒定

D．具有脊椎骨连接而成的脊柱

6.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是(??)

A．海啸肆虐后的废墟

B．活化的火山口

C．干旱的沙漠

D．寒冷的北极冰川

7.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是(??)

A．昆虫释放性外激素

B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”

C．猫头鹰晚上出来抓老鼠

D．小狒狒对“首领”做出顺从的姿态

8.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是(??)

A．小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多

D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少

9.运动对动物生存的意义是(??)

A．有利于觅食

B．有利于避敌

C．适应复杂多变的环境

D．上述三项都是

10.“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于(??)

A．先天性行为、学习行为

B．学习行为、先天性行为

C．先天性行为、先天性行为

D．学习行为、学习行为

11.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是(??)

A．恒温动物个体都比较大

B．恒温动物需要的食物少

C．恒温动物更能适应变化的环境

D．恒温动物所需的能量少

12.对生物进行分类的主要目的不包括(??)

A．了解生物的多样性

B．了解生物之间的亲缘关系

C．了解生物之间的进化关系

D．了解生物的有害和有益物种

13.下列不属于陆生动物特征的是(??)

A．一般有防止水分散失的结构

B．绝大多数用气管或肺呼吸

C．用湿润的体壁呼吸

D．一般具有发达的感觉器官和神经系统

14.下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是(??)

A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环

B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉

C．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡

D．大量增加羊的数量，可以提高草原生态系统的稳定性

15.现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物。甲与乙属于同一科，甲与丙属于同一纲，甲与丁属于同一目，甲与戊属于同一属。甲与上述哪一物种的共同特征最多(??)

A．乙

B．丙

C．丁

D．戊

16.灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。引起灰指甲的真菌其营养方式属于(??)

A．寄生

B．腐生

C．共生

D．三者都不是

17.下列不属于动物先天性行为的是(??)

A．乌贼喷墨

B．萤火虫发光

C．刺猬冬眠

D．海豚转圈表演

18.下列表示骨、关节、肌肉关系的模式图中，正确的是(??)

19.“水上大世界，动物添精彩”。下列有关鱼类与其生活环境相适应的描述，错误的是(??)

A．用鳃呼吸、用鳍游泳

B．鱼只靠鳍运动

C．鱼的体色为保护色，不易被敌害发现

D．鱼的体表有黏液，能减少水的阻力

20.细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是(??)

A．分解无机物

B．导致动植物和人患病

C．生产有机物

D．促进物质循环

21.入夏后肉汤易变质，最合理的保鲜方法是(??)

A．煮沸、开盖冷藏

B．煮沸、加盖冷藏

C．不煮沸、开盖冷藏

D．不煮沸、加盖冷藏

22.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是(??)

A．甲说：“扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法”

B．乙说：“俗话说‘靠山吃山，靠水吃水’，我们可以随意利用周围的自然资源”

C．丙说：“要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用”

D．丁说：“我国地大物博，生物资源取之不尽