6.1 友谊的真谛 课件(共24张PPT).pptxVIP

第一框友谊的真谛第二单元成长的时空第六课友谊之树常青

导入新课（创设情境）结合自己的生活实际，选择你认为在与朋友相处中最重要的一项特质，并与同学分享。理解信任志趣相投陪伴忠诚帮助亲密平等支持诚信喜欢友善……

学习任务一友谊的重要性（1）友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全部过程。（2）友谊让我们感受到生命的美好。P42

学习任务一从四个场景中，你感受到了怎样的友谊？

笔记整理一1.友谊是一种亲密的关系。P44友谊的特质有哪些？怎样理解：在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。

学习任务二你如何看待马克思与恩格斯之间的友谊？友谊是一种心灵的相遇。卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯是马克思主义的创始人。马克思和恩格斯都全心全意地为共同的事业而奋斗。为了从经济上支持马克思的研究，，恩格斯违心地接受了父亲的经商要求，并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后，马克思在写给恩格斯的信中说：“没有你，我永远不能完成这部著作。”马克思去世后，恩格斯放下自己的研究工作，全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷，直至出版。这些著作里，也包含着他的劳动，闪烁着他的智慧。对此，恩格斯却十分谦虚地说：“我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二小提琴，而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”

笔记整理二2.友谊是一种心灵的相遇。P44友谊的特质有哪些？怎样理解：①友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。②志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。

学习任务三开学不久，上美术课的时候小鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成了要好的朋友。一天，我和小鸣在图书馆复习迎考，一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……1.为什么我的心里很不是滋味？2.帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？

笔记整理三3.友谊是平等的、双向的。P45友谊的特质有哪些？共同分享，相互分担

第二框交友的智慧第二单元成长的时空第六课友谊之树常青

学习任务一从周总理的经历中，你悟到了哪些交友的智慧？周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。

笔记整理一1.交友需要真诚和热情。P46交友的智慧有哪些？（如何交友）敞开心扉，主动表达，热情待人，用心培育

学习任务二这则古语启示我们如何交友？《论语》“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”

笔记整理二2.交友需要慎重选择。P46理性辨别，做到慎交友、结好伴。交友的智慧有哪些？（如何交友）

学习任务三1.朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？2.我们还能继续做朋友吗？昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问我了，我不想说。”看他这样，我非常生气。

笔记整理三3.交友需要学会关心和尊重对方。P47交友的智慧有哪些？（如何交友）在朋友需要时，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。

笔记整理三4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。P47交友的智慧有哪些？（如何交友）保持冷静坦诚交流换位思考及时处理勇担责任方法与技能

学习任务四1.作为小川的好朋友，“我”会怎么做？2.我们应该为朋友做任何事情吗？小川和我的故事……

笔记整理四5.交友需要讲原则。P49交友的智慧有哪些？（如何交友）坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。

通过这节课的学习，总结并记录自己的交友情况。01交友的标准02交友的方式03交友的收获课下作业

当堂训练1.友谊是人生最珍贵的感情之一。友情需要用心浇灌，用心培养，才能开出灿烂的