最新五年级语文部编版下学期课内阅读理解辅导专项练习题(含答案完整版720753614.pdfVIP

最新五年级语文部编版下学期课内阅读理解辅导专项练习题（含答

案）

班级：________姓名：________时间：________

一、课内阅读。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先

搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、

踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，

（）舒适（）安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口

有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝

里。

松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的

毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜

．．．．．

溜、干干净净的。

．．．．．

1．选择恰当的关联词填在文中的括号里。

又……又……既……又……

2．选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先……再……然

后……”，这样写的好处是（）。

A．表现松鼠搭窝快

B．说明松鼠动作连贯

C．条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程

3．选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过，从选址、建造和窝口的特点来表现

（___________）。

4．选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性？

________________________________________________

1/14

二、课内阅读。

第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学

校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我

们又把船在树下泊了片刻。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只

大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹

了，到处都是鸟声，到处都是鸟影，大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝

上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那

只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了

叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫看，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的

榕树，我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟

的天堂啊！

1．本选段的作者是_________

2．文中画线部分写了鸟声鸟影让人应接不暇，写了鸟的颜色有：（______）、

（______）；写了鸟的不同姿态有：（______）、（______）。

3．“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是什么？

________________________________________

4．联系上下文理解句子。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

（1）这个句子中的第一个“鸟的天堂”指________。

（2）第二个“天堂”理解为（______）

A．人死后灵魂居住的永享幸福的地方。

B．比喻幸福美好的生活环境。

三、阅读课内文段，完成练习。

松鼠不像山鼠那样，一到冬天就（蛰伏潜伏）不动。它们是十分警觉

2/14

的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝

底下，或者逃到别的树上去。松鼠（轻盈轻快）极了，总是小跳着前进，有

时也连带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，

一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满

的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先

搬些小木片，（错乱错杂）着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把

苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住

在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口

有一个圆锥形的盖，把整个遮蔽起来，下雨时雨水向