统编版语文八年级上册期末专项复习试题:大作文(含答案).docx

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大作文

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

1.做一颗善良的“星”,在温暖他人的同时能收获快乐;做一颗顽强的“星”,在追逐梦想的路上能收获成功;做一颗执着的“星”,在不断坚持的过程中能收获成长……

请以“做一颗_____________的星”为题,写一篇文章。

要求:①自选角度,自定立意,补全题目,自选文体;

②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;

③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;

④不少于500字。

2.阅读下面文字,按要求作文。

2024年电影《飞驰人生2》燃爆春节档,中年赛车手张弛经历重重挫折后,抓住命运给予的机遇,以全新的姿态全力以赴追求赛车梦想。电影中的许多台词道出了大众心声:“有些事情是需要有个终点的,终点是给自己一个交代。”“有时候终点代表的不是胜负与输赢,代表的是内心的靠岸与安放。”……

以上材料触发了你怎样的思考与感悟?请根据生活体验或感受,写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。

②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

③不少于600字。

④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

3.请以《慢慢懂你》为题目,写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。

②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

③不少于600字。

④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

4.阅读下面的材料,按要求作文。

生活中,有很多触动我们心灵的力量:日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽:父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;一个眼神,一句话,一首诗,一曲歌,一本书……都可能在刹那间触动我们的心灵。

多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的,它可以改变一个人、一个国家,甚至整个世界。

请以“触动心灵的力量”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。

(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、姓名。

(4)字数不少于600字。

5.阅读下面的材料,根据要求写作。

晚清著名政治家、军事家和理学名家曾国藩一生修身齐家治国,他的“修身十二款”至今为世人称道和效法。第四款是“读书不二,一书没读完,不看它书。”提醒自己读书要专一。第九条是“日知所亡,每日读书记录心得语。”讲的是每天都能知道所未知的,每天读书,都要将心得体会记录下来。第十一条是“早饭后练字半时,凡笔墨应酬,当作自己课程,凡事不待明日,愈积愈难清。”意思是早饭后必须练习书法半时。而且,所有文字方面的应酬,都可以作为练习书法的机会。凡是今天的事情,一定不许留待明天去做,事情越积越多,就会越难以清理。

以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。

6.题目:秋天的回忆

要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。

7.阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

材料一:

有人说:幸福是你痒了就能挠着,不幸就是你痒了却挠不着。解决天生的不幸,只需要一支痒痒挠。

——欧阳宏利

材料二:

天赋异禀也好,命运不公也好,对任何人来说,眼前的苟且都是通往诗和远方的必经之路。

——熊德启

材料三:

我们要学会在必要的时候,激活人生的删除键,把那些本不属于自己的东西,统统删掉,迈开轻盈的脚步,惬意前行。

——白俊华三则材料给我们这样的启示:很多自己难以应对的问题,其实借助工具或向别人求助,就能轻松解决;理想和目标需要脚踏实地,立足当下;人生路上,要学会“减负”……

要求:

(1)请按要求拟题,然后写作。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话,抒真情,忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整,不少于600字。

8.题目:

生活中,我们总是很容易忽略。忽略身边的温情,忽略身边动人的细节,忽略许多值得记住的时光。这些美好往往是在被辜负后,我们才从记忆里将它拎出,拍拍上面沉积的灰尘,感叹它是最美好的。

请以“美好就在身边”为题,写一篇文章。

要求:

(1)请按要求写作。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话,抒真情,忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整,不少于600字。

9.题目:

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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