2022小学沪教版五年级语文下册课外阅读理解培优补差辅导专项练习题完整版720753572.pdfVIP

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2022小学沪教版五年级语文下册课外阅读理解培优补差辅导专项练

习题

班级:________姓名:________时间:________

一、阅读短文,完成练习。

蹲下的不只是身子

多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多

人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。

大家就站在目的地野生动物园的门前,排队购票入内。看到售票窗口的玻

璃上写着“成人180元,小孩子半票,1.1米以下免票。”

我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”

孩子的父亲说:“1.3米。”

“那得买半票了。”我说。

孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子

说:“进门的时候把身子蹲下来。”

孩子说:“爸爸,你放心,像公交车一样是不是?”

孩子的父亲在他的头上摸了摸。

进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,做出

一副十分滑稽的样子,像只小小的唐老鸭移进了大门。

或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。

孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。

刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在

那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章的。

孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。

1.写出“顺理成章”的原意和在本文语境的意思。

______________________________________

1/22

2.为文中划线字的“像”选择恰当的用法。

前一个“像”________后一个“像”________

A.表比喻B.表比较C.表举例D.表猜测

3.文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意?

______________________________________

4.“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么?

______________________________________

5.以“诚实”为话题写一段话,注意表达的意思要完整。

______________________________________

二、课外阅读。

泰山上的挑夫

子夜,我和爸爸来到岱宗坊,开始了对五岳之尊泰山的攀登。

天是墨蓝色的,那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。刀劈斧

削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。

什么美妙的乐曲能同山涧里潺(chán)潺的溪水声相比呢?更何况还有蛙鸣,

蝉唱,不知名的昆虫的低吟……爸爸拿着手电边走边指点,有时停在一个地

方,一讲就是老半天。我饶有兴味地看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经

石峪、回马岭……都被我们甩在身后了。我脑子里萦(yínɡ)绕着唐槐、汉

柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说,走在这夜幕笼罩下的山路

上,果然是别有一番情趣!‖

当红日出山、天色大亮的时候,我们已坐在中天门熙熙攘攘的茶社里了。

....

也许是太疲劳的缘故吧,我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门,对攀登泰

山极顶简直有些失掉信心了。

忽然,爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。“那是干什么的?”我

问。

“挑夫!泰山上的挑夫!”爸爸激动地大声说。我很奇怪,爸爸为什么这

样激动!

那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子

2/22

攀谈起来。我端详着那位中年挑夫:古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹,

眼睛里闪着坚毅的光芒;一件对襟布褂没有系扣,裸露着胸脯,结实而丰满;

胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱,鼓得高高的。我想,即使最好的体操运动

员,也不一定会有这样健美的肌体吧!

“当天能来回吗?”爸爸问道。

“能。一天至少一趟!”他平静地回答

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