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2024届安徽省合肥市庐阳区合肥六中、合肥八中、阜阳一中、淮北一中四校数学高一上期末学业质量监测试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12小题,共60分)
1.已知圆方程为,过该圆内一点的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积是()
A.4 B.
C.6 D.
2.下列函数图象中,不能用二分法求零点的是()
A. B.
C. D.
3.已知是两条不同直线,是三个不同平面,下列命题中正确的是()
A.若则 B.若则
C.若则 D.若则
4.浙江省在先行探索高质量发展建设共同富裕示范区,统计数据表明,2021年前三季度全省生产总值同比增长10.6%,两年平均增长6.4%,倘若以8%的年平均增长率来计算,经过多少年可实现全省生产总值翻一番(,)()
A.7年 B.8年
C.9年 D.10年
5.已知,,,则的大小关系
A. B.
C. D.
6.在实数的原有运算法则中,补充定义新运算“”如下:当时,;当时,,已知函数,则满足的实数的取值范围是
A. B.
C. D.
7.函数的零点所在区间为()
A.(0,) B.(,)
C.(,1) D.(1,2)
8.已知圆C:x2+y2+2x=0与过点A(1,0)的直线l有公共点,则直线l斜率k的取值范围是()
A. B.
C. D.
9.直三棱柱中,若,则异面直线与所成角的余弦值为
A.0 B.
C. D.
10.“,”是“”的()
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
11.已知是第二象限角,且,则()
A. B.
C. D.
12.已知扇形OAB的周长为12,圆心角大小为,则该扇形的面积是()cm.
A.2 B.3
C.6 D.9
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
13.函数,函数有______个零点,若函数有三个不同的零点,则实数的取值范围是______.
14.已知,则的最小值为___________
15.下列命题中正确的是__________.(填上所有正确命题的序号)
①若,,则;②若,,则;
③若,,则;④若,,,,则
16.若函数在区间上为减函数,则实数的取值范围为________
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边过点P()
(Ⅰ)求sin(α+π)的值;
(Ⅱ)若角β满足sin(α+β)=,求cosβ的值
18.某淘宝商城在2017年前7个月的销售额(单位:万元)的数据如下表,已知与具有较好的线性关系.
月份
销售额
(1)求关于的线性回归方程;
(2)分析该淘宝商城2017年前7个月的销售额的变化情况,并预测该商城8月份的销售额.
附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
,.
19.2021年秋季学期,某省在高一推进新教材,为此该省某市教育部门组织该市全体高中教师在暑假期间进行相关学科培训,培训后举行测试(满分100分),从该市参加测试的数学老师中抽取了100名老师并统计他们的测试分数,将成绩分成五组,第一组[65,70),第二组[70,75),第三组[75,80),第四组[80,85),第五组[85,90],得到如图所示的频率分布直方图
(1)求a的值以及这100人中测试成绩在[80,85)的人数;
(2)估计全市老师测试成绩的平均数(同组中的每个数据都用该组区间中点值代替)和第50%分数位(保留两位小数);
(3)若要从第三、四、五组老师中用分层抽样的方法抽取6人作学习心得交流分享,并在这6人中再抽取2人担当分享交流活动的主持人,求第四组至少有1名老师被抽到的概率
20.已知函数f(x)=
(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)判断并证明函数f(x)的单调性;
(3)解不等式:f(x2-2x)+f(3x-2)0;
21.已知集合,关于的不等式的解集为
(1)求;
(2)设,若集合中只有两个元素属于集合,求的取值范围
22.某校食堂需定期购买大米已知该食堂每天需用大米吨,每吨大米的价格为6000元,大米的保管费用单位:元与购买天数单位:天的关系为,每次购买大米需支付其他固定费用900元
该食堂多少天购买一次大米,才能使平均每天所支付的总费用最少?
若提供粮食的公司规定:当一次性购买大米不少于21吨时,
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