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部编版七年级上册语文综合实践训练试题
一、综合实践题
1.(1)【摄影•春天】张开臂膀迎接春天,用自己的双眸发现春天,用相机留下春天的影
像。张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片,请你帮他写一段文字来描述如图照片内
容。(40字左右)
(2)【励志•春天】面对这大好春光,我们应该怎样做呢!对自己说几句鼓励的话吧,让自
己的人生有目标,让这个春天更加美丽生动。
【分析】(1)本题考查图文转换。作答此类题目,一定要认真观察题目中给出的图画,然
后从两个方面来作答,一是图画的内容,二是图画的意义。这幅图描绘了桃花盛开的景
色,展现了春的美丽和勃勃生机。
(2)本考查语言表达。结合题目,联系生活实际,从珍惜时间角度进行鼓励,合理即可。
【解答】答案:
(1)示例:那迎着乍暖还寒天气开放的一树树桃花宣告着春天来临的消息。那簇在一起的
密密匝匝的花,用自己的笑靥迎接春天,展现了春的美丽和勃勃生机。
(2)示例:“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是希望。我要在这大好春光中,奋勇拼
搏,扬帆远航,驶向成功的彼岸。
【点评】这是一道综合读写题目,所选题目都是常见题型,也是考试中的常考题型。学生
在作答时,只要认真阅读材料,结合题目中的要求,即可作答。
2.中华文化源远流长,祖国语言博大精深。请参加“走进对联”为主题的综合性学习活
动。
(1)活动一:小组合作,搜集资料,介绍对联。下面是王智同学搜集到的资料,请你根据
资料,写一段介绍对联的文字,不少于50字。
资料:
①对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。
②随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。
③对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。
④对联要求对仗工整,平仄协调,上联尾字仄声(第三、四声),下联尾字平声(第一、
二声)。
(2)活动二:同学们收集了不少对联,要在校刊上刊载,请你把下列对联按春联、婚联、
挽联、行业联的顺序排列。
①红莲开并蒂彩凤喜双飞
②白雪抚人片片醉红梅舒枝点点春
③百草回春争鹤寿千方着意续松年
④是七尺男儿生能舍己作千秋雄鬼死不还家
正确的顺序是:②①④③
【分析】(1)本题考查语言分析概括能力。将材料中的四个短句合并为一段话,需要注意
的是短句之间句子的衔接和题目要求的字数。
(2)本题考查对联的分类。春联按照按用途分:春联,行业联,婚联,寿联,挽联,胜迹
联,居室联,题赠联,谐趣联,杂题联。“红莲开并蒂,彩凤喜双飞”是对新婚之人的祝
福,属于婚联;“白雪抚人片片醉,红梅舒枝点点春”是春联;“百草回春争鹤寿,千方
着意续松年”从“寿”、“松年”可以看出这是行业联;“是七尺男儿生能舍己,作千秋
雄鬼死不还家”这幅对联出自长篇小说《红岩》,表现了革命烈士视死如归的高尚情怀,
字字千钧,撼人心魄,属于挽联。
【解答】答案:
(1)对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今还有一千多年的历
史。它由律诗的对偶句发展而来,保留着律诗的某些特点。要求对仗工整,平仄协调,上
联尾字仄声(第三、四声),下联尾字平声(第一、二声)。随着各国文化交流的发展,
对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。
(2)②①④③
【点评】补充对联的类别:
(1)按用途分:春联,行业联,婚联,寿联,挽联,胜迹联,居室联,题赠联,谐趣联,
杂题联;
(2)按内容分:写景状物联,叙事述史联,抒怀勉志联,格言哲理联,讽刺谐谑联;
(3)按联文长短分:短联,中联,长联;(4)按创作方式分:创作联,改制联,集引
联,征募联等。
3.班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你参与。
请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。
示例:“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临
头。“灾”的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁。
提示:豕(shǐ):猪。
【分析】本题考查通过分析字形辨析字义的能力,解答此题,要对我国汉字的发展历史有
了解,熟悉几个重要的造字法,然后结合具体字辨析。此题可先看例字,从字的构造方面
辨析,豕(shǐ):猪的意思,而其上的“宀”是房子的意思,房子里养着猪,反映了远古
时期猪是人类驯化较早的家畜,同是也说明,猪是人类最早的家庭财产标志。
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