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部编版七年级上册语文综合实践训练试题

一、综合实践题

1.(1)【摄影•春天】张开臂膀迎接春天,用自己的双眸发现春天,用相机留下春天的影

像。张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片,请你帮他写一段文字来描述如图照片内

容。(40字左右)

(2)【励志•春天】面对这大好春光,我们应该怎样做呢!对自己说几句鼓励的话吧,让自

己的人生有目标,让这个春天更加美丽生动。

【分析】(1)本题考查图文转换。作答此类题目,一定要认真观察题目中给出的图画,然

后从两个方面来作答,一是图画的内容,二是图画的意义。这幅图描绘了桃花盛开的景

色,展现了春的美丽和勃勃生机。

(2)本考查语言表达。结合题目,联系生活实际,从珍惜时间角度进行鼓励,合理即可。

【解答】答案:

(1)示例:那迎着乍暖还寒天气开放的一树树桃花宣告着春天来临的消息。那簇在一起的

密密匝匝的花,用自己的笑靥迎接春天,展现了春的美丽和勃勃生机。

(2)示例:“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是希望。我要在这大好春光中,奋勇拼

搏,扬帆远航,驶向成功的彼岸。

【点评】这是一道综合读写题目,所选题目都是常见题型,也是考试中的常考题型。学生

在作答时,只要认真阅读材料,结合题目中的要求,即可作答。

2.中华文化源远流长,祖国语言博大精深。请参加“走进对联”为主题的综合性学习活

动。

(1)活动一:小组合作,搜集资料,介绍对联。下面是王智同学搜集到的资料,请你根据

资料,写一段介绍对联的文字,不少于50字。

资料:

①对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。

②随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。

③对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。

④对联要求对仗工整,平仄协调,上联尾字仄声(第三、四声),下联尾字平声(第一、

二声)。

(2)活动二:同学们收集了不少对联,要在校刊上刊载,请你把下列对联按春联、婚联、

挽联、行业联的顺序排列。

①红莲开并蒂彩凤喜双飞

②白雪抚人片片醉红梅舒枝点点春

③百草回春争鹤寿千方着意续松年

④是七尺男儿生能舍己作千秋雄鬼死不还家

正确的顺序是:②①④③

【分析】(1)本题考查语言分析概括能力。将材料中的四个短句合并为一段话,需要注意

的是短句之间句子的衔接和题目要求的字数。

(2)本题考查对联的分类。春联按照按用途分:春联,行业联,婚联,寿联,挽联,胜迹

联,居室联,题赠联,谐趣联,杂题联。“红莲开并蒂,彩凤喜双飞”是对新婚之人的祝

福,属于婚联;“白雪抚人片片醉,红梅舒枝点点春”是春联;“百草回春争鹤寿,千方

着意续松年”从“寿”、“松年”可以看出这是行业联;“是七尺男儿生能舍己,作千秋

雄鬼死不还家”这幅对联出自长篇小说《红岩》,表现了革命烈士视死如归的高尚情怀,

字字千钧,撼人心魄,属于挽联。

【解答】答案:

(1)对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今还有一千多年的历

史。它由律诗的对偶句发展而来,保留着律诗的某些特点。要求对仗工整,平仄协调,上

联尾字仄声(第三、四声),下联尾字平声(第一、二声)。随着各国文化交流的发展,

对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。

(2)②①④③

【点评】补充对联的类别:

(1)按用途分:春联,行业联,婚联,寿联,挽联,胜迹联,居室联,题赠联,谐趣联,

杂题联;

(2)按内容分:写景状物联,叙事述史联,抒怀勉志联,格言哲理联,讽刺谐谑联;

(3)按联文长短分:短联,中联,长联;(4)按创作方式分:创作联,改制联,集引

联,征募联等。

3.班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你参与。

请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。

示例:“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临

头。“灾”的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁。

提示:豕(shǐ):猪。

【分析】本题考查通过分析字形辨析字义的能力,解答此题,要对我国汉字的发展历史有

了解,熟悉几个重要的造字法,然后结合具体字辨析。此题可先看例字,从字的构造方面

辨析,豕(shǐ):猪的意思,而其上的“宀”是房子的意思,房子里养着猪,反映了远古

时期猪是人类驯化较早的家畜,同是也说明,猪是人类最早的家庭财产标志。

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