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感恩节教育主题班会教案设计

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感恩节教育主题班会教案设计

感恩节教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生时刻怀有感恩之心，积极地面对生活，乐观地对待人生，懂得对自己、对他人、对环境都要怀有感恩之心。

2.让学能够珍惜自己所拥有的，让学生懂得知足、学会珍惜。

二、活动准备

1.收集“感恩教育”的组图片及有关“感恩教育”的文字资料。

2.收集、编排或自编关于感恩教育的小品、快板、歌曲等节目。

3.选取能代表中学生的歌曲感恩的心，引导学生说、唱并演。

4.确定主持人并进行培训。

5.布置教室，营造感恩校园氛围。

三、活动过程

(一)活动开始

主持人(女)：各位同学，你们好！我们这次班会的主题是“心存感恩，快乐成长”。现在正是我们回报社会的时候，也是我们学生回报老师的时候，因为我们从呱呱坠地到成长为一名学生，可敬的老师付出了巨大的心血。现在请听一个真诚的心声感谢您。

(二)献上礼物，感谢师恩

主持人(男)：感谢的话语无穷尽，感谢的心声该从何说起。请看(学生代表献花)这些花中包含着多少同学对老师的感激之情啊！老师，谢谢您们的教育之恩！

(二)活动主体：小品表演上课

主持人(女)：父母是我们人生的第一任老师，他们又像一盏指路的灯，引导我们健康成长。请欣赏小品上课。看看小演员们是怎样上课的，评一评他们哪些地方做得好？看他们是否珍惜他人的劳动成果？

(三)活动主体：相声珍惜与回报

主持人(男)：刚才同学们的小品和相声，是否道出了你们的内心世界？从他们的表演中，你们是否更深刻地认识到了珍惜与回报呢？请谈谈你们的看法。

学生自由发言。

主持人(女)：其实，尊重老师，理解父母，珍惜眼前的学习生活就是对父母最好的回报。请欣赏诗朗诵为了明天和歌曲联唱。

(四)活动主体：自编自演快板学习雷锋好榜样

主持人(男)：我们身边有许多雷锋式的好少年，他们乐于助人、勤奋好学，让我们来欣赏一下这些好少年是怎么助人为乐的。请欣赏快板表演学习雷锋好榜样。

(五)活动主体：小合唱只要妈妈一个笑

主持人(女)：我们的成长离不开妈妈的哺育，还记得我们儿时常唱的那首歌吗？请听小合唱只要妈妈一个笑。同学们，你们知道妈妈希望自己的孩子怎样吗？我们可不能让妈妈失望啊！现在请同学们谈谈自己的心声吧！

(六)活动主体：手语舞隐形的翅膀

主持人(男)：是啊！每个人都想拥有一双美丽的翅膀，那么这双隐形的翅膀在哪里呢？其实它就在我们的心里。下面请欣赏手语舞隐形的翅膀。请同学们边听边想一下自己的实际行动吧！

(七)活动主体：经典诵读游子吟并合唱感恩的心

主持人(女)：母爱如阳光，我们是一棵棵小树苗，在妈妈的哺育下茁壮成长。请欣赏经典诵读表演游子吟。掌声有请同学们！接下来请同学们合唱歌曲感恩的心，大家拍一拍手，一起来表达对母爱的赞美！请大家掌声欢迎！最后请欣赏歌曲红旗飘飘。在歌声中结束我们的班会！谢谢大家！

四、活动结束

本次主题班会完全以学生为主体，以他们的情感体验为主线。通过丰富多彩的活动让学生们体验感恩、知恩图报。懂得要珍惜、要回报的不只是父母之恩，还有那些关心你、爱护你的所有人。相信通过这次活动，学生们都会有所改变，会变得更成熟一些。

感恩是一种方式，更是一种心境。感恩是一种境界，学会感恩就学会了一种生活方式。感恩是美丽的情感更是做人的道德修养的尺度。懂得感恩；就会享受到大地、阳光的温馨；懂得感恩；就会体会到社会的温暖；懂得感恩；就会感到快乐和幸福。让我们常怀感恩之心；常为感恩之行！做一个好学生、好孩子、好公民！

感恩节教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解感恩节的来历及意义，懂得感恩父母和老师。

2.让学生学会如何用行动来表达“感恩”之情。

二、活动准备

1.邀请家长代表及班级科任老师代表出席本次活动，安排学生作好现场录像或摄影。

2.挑选学生代表主持本次活动。

3.布置活动场地，准备相关道具、奖品等。

三、活动过程

（一）主持人开场（5分钟）

甲：亲爱的同学们，大家好！今天，我们班举行一次以“学会感恩”为主题的教育班会。

乙：第一，让我们用热烈的掌声欢迎各位家长代表和老师代表的光临。

甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；

乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育她的蓝天的感恩。

合：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

（二）介绍感恩节（10分钟）

甲：首先让我们一起来了解一下什么是感恩节？为什么要过感恩节？请大家欣赏大屏幕。

看完短片后请两位同学来发表自己的想法。

（三）现场采访（10分钟）

乙：现在有我们的同学要借此机会