第1课时 用字母表示数（1）.pptVIP

*用字母表示数（1）创设情境1.J=11Q=12K=132.在按规律排成的一列数1、3、5、a、9、b、13中，a和b各表示什么数？a=7b=11字母可以表示特定的数课堂探究例1.摆1个三角形用3根小棒：1×3摆2个三角形用小棒的根数是：2×3摆3个三角形用小棒的根数是：（）×33摆4个三角形用小棒的根数是：（）×34…………三角形的个数和小棒的根数有什么关系？你能用一个式子表示吗？如果用a表示三角形的个数，小棒的根数是（）×（）a3这里的a可以表示哪些数？这时a×3表示什么数量？这里的a可以表示任意的自然数。字母可以表示变化的数a×3表示小棒的根数。甲、乙两地之间的公路长280千米，一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗？已经行驶了50千米，剩下的千米数是280－50已经行驶了74.5千米，剩下的千米数是280－74.5已经行驶了b千米，剩下的千米数是280－b可以表示哪些数？例2.字母可以表示任何变化的数含有字母的式子可以表示数量关系280－b=280－120=160280－b=280－200=80如果b=120，剩下多少千米？如果b=200呢？含有字母的式子当b=120或200时，280－b的值字母的值确定，式子的值也确定如果用a表示正方形的边长，C表示周长，S表示面积，你能写出正方形的周长和面积公式吗？正方形周长=边长×4正方形面积=边长×边长正方形的周长和面积如何计算？例3.正方形面积公式是：S=a×a正方形周长公式是：C=a×4如果用a表示正方形的边长，C表示周长，S表示面积，你能写出正方形的周长和面积公式吗？例3.含有字母的式子可以表示计算公式注意：1.在含有字母的式子里，式子中间的乘号可以记作“·”，也可省略不写。如：a×2可以写成2·a或者2a。注意：2.在省略乘号的时候，要把数写在字母的前面。a与1相乘，一般写作a。如：a×1或1×a可以写成a。注意：3.两个相同的字母相乘时，通常也应采用简便写法。如a×a既可以写成a·a，也可以写成a2，读作a的平方。小知识1.省略乘号，写出下面各式。4×bx×5a×c1×xx×x=4b=5x=ac=x=x22.根据“妈妈比玲玲大28岁”填写下表。2+283+284+28a+283.用S表示长方形的面积，写出长方形的面积公式。S=abd×c×3=3cd1.笔记本的单价是a元/本。你会根据这个条件填写下表吗？7a10a18aab2.（1）小华家到学校的路程是（）米。（2）小军家到小丽家的路程是（）米。（3）从家到学校，小丽比小军要多走（）米。800＋xx＋yy－x3.在括号里填写含有字母的式子。果园有桃树a棵，苹果树的棵树是桃树的2倍，苹果树有（）棵；梨树比桃树少28棵，梨树有（）棵。一辆公共汽车上原来有35人，到湖西车站下车x人，又上车y人。现在车上有（）人。2aa－2835－x＋y（1）（2）*