精品试卷：河南省郑州市中牟县2020-2021学年七年级下学期期末历史试题（解析版）.docxVIP

中牟县2020—2021学年下学期期末学业水平测试七年级历史试卷

注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间50分钟，满分50分，开卷考试。考生应首先阅读试题卷的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。

一、选择题（20小题，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将该选项在答题卡上正确填涂。）

1.图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，较贴切的是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，分类四段。隋朝大运河大致走向是图D。故D符合题意，ABC不符合题意，故答案选D。

2.农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是：（）

A.①② B.③④ C.②④ D.②③

【答案】C

【解析】根据所学知识可知，①为“秧马”、②为“筒车”、③为“耧车”、④为“曲辕犁”。唐朝在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。因此，②④是唐朝时创制的农业生产工具，C项正确；秧马是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具，耧车是西汉出现的新型播种工具，均与题干“唐朝”不符，因此，排除含有①或③的ABD项。故选C项。

3.中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是

A.《贞观之治》

B.《开皇之治》

C.《开元盛世》

D.《康乾盛世》

【答案】A

【解析】依据题干“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”信息，结合所学可知，“贞观之治”是指中国唐太宗在位期间的清明政治，唐太宗能知人善用，广开言路，虚心纳谏，重用魏征等诤臣。唐太宗采取了以农为本，厉行节约，休养生息，文教复兴，完善科举制度等政策，使得社会出现了安定的局面；当时大力平定外患，并尊重边族风俗，稳固边疆，唐太宗当时年号为“贞观”，故史称“贞观之治”，A项符合题意；BCD三项的内容与题干“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”的内容无关，排除；故选A。

4.“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度，下面关于科举制度的说法，正确的是

A.隋文帝开设进士科标志着科举制正式创立

B.分科考试、择优录取是科举制的基本特征

C.进士科是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科

D.科举考试以诗赋取士，不利于唐代诗歌的繁荣

【答案】B

【解析】根据所学知识可知，魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔，隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官；选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷.武则天首创殿试和武举；唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。1905年，清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。由此可见，分科考试、择优录取是科举制的基本特征。B项正确；隋炀帝开设进士科标志着科举制正式创立，排除A项；进士科是皇帝为选拔有才识之人，排除C项；科举考试以诗赋取士，促进了唐代诗歌的繁荣，排除D项。故选B项。

5.唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代

A.经济的繁荣 B.文学艺术的兴盛

C.政治的清明 D.社会风气的开放

【答案】D

【解析】古代封建是男权的社会，女子一般不主张参加社会活动。材料中“男女同服之俗，男女同样参加活动”“女服还曾流行的胡服”体现出唐朝社会风气的开放，D符合题意；材料中描述的是社会风气的开放，不是经济的繁荣、文学艺术的兴盛以及政治的清明，A、B和C不符合题意。故选D。

【点睛】解答本题的关键是从材料中获取信息，材料中“男女同服之俗”“男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动”“传入的胡服”说明了社会风气的开放。

6.弄清历史评价是学习历史的重要内容。下列属于历史评价的是

A.宋朝统治者采取先南后北的统一策略 B.宋太祖采取分化事权的办法削弱相权

C.重文轻武有利于政权的稳定和社会的安定 D.在地方设转运使，将地方财政收归中央

【答案】C

【解析】根据所学知识可知，“重文轻武有利于政权的稳定和社会的安定”是对宋朝重文轻武政策的评价，属于历史评价，C项正确；“宋朝统治者采取先南后北的统一策略”是在叙述历史史实，是历史叙述，排除A项；“宋太祖采取分化事权的办法削弱相权”是在叙述历史史实，是历史叙述，排除B项；“在地方设转运使，将地方财政收归中央”是叙述宋朝