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课题18实验室常见仪器的使用基本实验操作;课标要求:初步学会在教师指导下根据实验需要选择实验试剂和仪器,并能安全操作。
一、实验室常见仪器的使用;分类;分类;仪器;仪器;仪器;仪器;仪器;仪器;仪器;课标要求:熟悉化学实验室安全警示标志,学会正确使用安全防护设施,学习妥善应对实验安全问题的必要措施。学会试剂的取用、简单仪器的使用及连接、加热等实验基本操作。学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。初步学会观察实验现象,并如实记录、处理实验数据,撰写实验报告等技能。树立自觉的安全意识和观念,知道化学实验存在安全风险,明确化学实验室安全规则和实验操作规范,了解实验室基本布局,学会正确使用安全防护设施,养成节约和环保的习惯。;二、基本实验操作
1.试剂的取用
(1)取用原则
①三不原则:不能用手接触试剂,不要把鼻子凑到容器口闻试剂的气味(应该用手轻轻在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔),不得品尝任何试剂的味道;;②节约原则:没有说明用量时,一般取最少量。液体________________,固体只需____________________即可;
③防污染原则:实验剩余试剂既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定容器中。;(2)固体试剂的取用和称量
①固体试剂的取用:固体试剂通常保存在广口瓶里,取用固体试剂一般用药匙,有些块状的试剂可用镊子夹取。
a.取用密度较大的块状试剂或金属颗粒时(一横二放三慢竖),具体操作是____________________________________________________________________________________________;
b.取用固体粉末时(一横二送三直立),具体操作是____________________
__________________________________________________________。;②固体试剂的称量(托盘天平)
a.托盘天平称量物质时,一般精确到0.1g,称量前要先调节天平平衡。
b.试剂应放在左盘,砝码放在右盘,即“________________”。
c.砝码应用镊子夹取,不能用手拿。
(3)液体试剂的取用:
①液体的倾倒(如图1):容器倾斜,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口要紧挨容器口。
②液体的量取(如图2);a.先向量筒内倾倒液???,当接近刻度线时,改用_________滴加至刻度线。
b.俯视与仰视对量筒读数的影响:俯视会使读数______,仰视会使读数______。
③少量液体的取用(如图3)
向容器中滴加液体时,胶头滴管应_______________________。
;2.物质的加热
加热时,应先使试管底部均匀受热(目的是防止因受热不均使试管炸裂),然后用酒精灯的外焰对准试剂集中加热。
(1)用酒精灯加热液体(操作要点及注意事项)(如图4)
①试管口向上倾斜,试管口不要对着自己或他人;
②试管外壁应该干燥,试管里的液体不应超过试管容积的________;;?;(2)用酒精灯加热固体(操作要点及注意事项)(如图5)
试管口____________,目的是_____________________________________
____。其他操作要点及注意事项同“用酒精灯加热液体”。;3.连接仪器装置
(1)仪器的连接
①实验装置的连接顺序一般为_____________________;
②把玻璃管插入带孔橡胶塞(或乳胶管):先把玻璃管口用水润湿,然后对准橡胶塞上的孔(或胶皮管),稍稍用力转动,将其插入。
③在容器口塞橡胶塞:应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子,以免压破容器。;(2)检查装置的气密性(如图6):连接好仪器,先将导管伸入水中,再用手紧握容器外壁,若水中的导管口______________,且_________________
______________,说明装置气密性良好;如果没有气泡冒出,要仔细找原因,如是否应塞紧或更换橡胶塞,直至不漏气后才能进行实验。
;4.洗涤玻璃仪器
(1)洗涤方法(以试管为例):刷洗时须转动或上下移动试管刷,但不能用力过猛,以防损坏试管。
(2)洗净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水_______________________
______时,表明仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。;5.过滤(如图7)
(1)主要仪器:铁架台(带铁圈)、____________、______________、____________。
(2)操作要点:(一贴)滤纸紧贴漏斗内壁(滤纸与漏斗内壁中间
不得有气泡,否则影响过滤的速
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