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2024年内蒙古自治区赤峰市巴林左旗林东多校联考中考二模语
文试题
一、基础知识综合
“”
筹备小组要制作一个题为走近唐宋八大家的宣传片在校园电子屏幕循环播放。小文负责写
了下面的解说稿,请你阅读后帮她整理、完善。
“”
①唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代
的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。这八位宗师,组成了中国古代文学史上最负
盛名的文化矩阵。他们才华横溢,孤标傲世,以如椽巨笔阐理明道,又以浩荡胸jīn济天下
.
苍生。他们的文章不拘泥,不流俗,历经风霜dǐ砺,在千古不绝的传唱中滋养着中国人的
心灵,影响了中国人的精神塑造。
“”
②追溯唐宋八大家的人生轨迹不难发现,他们大多命途多舛:韩愈少时困窘,苦读
.
“”“”
成才,但一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千;柳宗元家学深厚,却遭逢二王八司马之变
“”“
而十年囚荒;欧阳修幼年丧父,家贫好学,为官后因直言多次遭贬;苏轼才气逼人,却一
”……
生凡九迁无论逆境还是顺境,他们既没有自鸣得意,也没有放任自流。他们坚持文学
创作的初衷,合力打破时文窠臼,使当时诗文的陈旧面貌焕然一新。
③八大家的作品,如天上的星辰,熠熠生辉。读他们的作品就是读他们的人生和智慧。
希望通过这次展览,同学们既然要学习他们文章的精妙之处,提升文学修养,就要学习他们
...
自持与坚守的精神品格,培养高尚的情操。
1.请你依据语境给拼音写出对应的汉字,并给加点字注音。
1jīn2dǐ34
()胸()砺()矩阵()困窘
..
2“”
.在修改解说稿时,小文作了下面几处批注,你觉得不恰当的一项是()
...
A“”
.特定称谓是指在具体的语言环境中代指某一事物或人具有某些特点的名称或简称等。
①“”
选文第段里唐宋八大家双引号的作用,就是特定称谓。
B①
.选文第段画线句,运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了唐宋八大家的作品数量
多,质量高,十分宝贵。
C“”“”“”“”
.文中浩荡滋养轨迹精妙的词性都不相同。
D“”“”“”
.才华横溢命途多舛家学深厚都是主谓短语。
3“”“”①
.小文不理解精神塑造的意思。查了《现代汉语词典》,塑造有两个义项:用泥土等
试卷第1页,共11页
①
可塑材料塑成人物形象;用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。根据语境和词典释义,
“”
下列对精神塑造理解最恰当的一项是()
A.精神气质的传承B.精神内涵的形成
C.精神风貌的彰显
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