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第5讲球的切接问题(新高考专用)
目录
目录
【真题自测】 2
【考点突破】 5
【考点一】空间几何体的外接球 5
【考点二】空间几何体的内切球 13
【专题精练】 20
考情分析:
空间几何体的外接球、内切球是高中数学的重点、难点,也是高考命题的热点,一般是通过对几何体的割补或寻找几何体外接球的球心求解外接球问题,利用等体积法求内切球半径等,一般出现在压轴小题位置.
真题自测
真题自测
一、单选题
1.(2022·全国·高考真题)已知正三棱台的高为1,上、下底面边长分别为和,其顶点都在同一球面上,则该球的表面积为(????)
A. B. C. D.
2.(2022·全国·高考真题)已知正四棱锥的侧棱长为l,其各顶点都在同一球面上.若该球的体积为,且,则该正四棱锥体积的取值范围是(????)
A. B. C. D.
3.(2021·天津·高考真题)两个圆锥的底面是一个球的同一截面,顶点均在球面上,若球的体积为,两个圆锥的高之比为,则这两个圆锥的体积之和为(????)
A. B. C. D.
4.(2021·全国·高考真题)北斗三号全球卫星导航系统是我国航天事业的重要成果.在卫星导航系统中,地球静止同步卫星的轨道位于地球赤道所在平面,轨道高度为(轨道高度是指卫星到地球表面的距离).将地球看作是一个球心为O,半径r为的球,其上点A的纬度是指与赤道平面所成角的度数.地球表面上能直接观测到一颗地球静止同步轨道卫星点的纬度最大值为,记卫星信号覆盖地球表面的表面积为(单位:),则S占地球表面积的百分比约为(????)
A.26% B.34% C.42% D.50%
参考答案:
题号
1
2
3
4
答案
A
C
B
C
1.A
【分析】根据题意可求出正三棱台上下底面所在圆面的半径,再根据球心距,圆面半径,以及球的半径之间的关系,即可解出球的半径,从而得出球的表面积.
【详解】设正三棱台上下底面所在圆面的半径,所以,即,设球心到上下底面的距离分别为,球的半径为,所以,,故或,即或,解得符合题意,所以球的表面积为.
故选:A.
??
2.C
【分析】设正四棱锥的高为,由球的截面性质列方程求出正四棱锥的底面边长与高的关系,由此确定正四棱锥体积的取值范围.
【详解】∵球的体积为,所以球的半径,
[方法一]:导数法
设正四棱锥的底面边长为,高为,
则,,
所以,
所以正四棱锥的体积,
所以,
当时,,当时,,
所以当时,正四棱锥的体积取最大值,最大值为,
又时,,时,,
所以正四棱锥的体积的最小值为,
所以该正四棱锥体积的取值范围是.
故选:C.
[方法二]:基本不等式法
由方法一故所以当且仅当取到,
当时,得,则
当时,球心在正四棱锥高线上,此时,
,正四棱锥体积,故该正四棱锥体积的取值范围是
3.B
【分析】作出图形,计算球体的半径,可计算得出两圆锥的高,利用三角形相似计算出圆锥的底面圆半径,再利用锥体体积公式可求得结果.
【详解】如下图所示,设两个圆锥的底面圆圆心为点,
设圆锥和圆锥的高之比为,即,
设球的半径为,则,可得,所以,,
所以,,,
,则,所以,,
又因为,所以,,
所以,,,
因此,这两个圆锥的体积之和为.
故选:B.
4.C
【分析】由题意结合所给的表面积公式和球的表面积公式整理计算即可求得最终结果.
【详解】由题意可得,S占地球表面积的百分比约为:
.
故选:C.
考点突破
考点突破
【考点一】空间几何体的外接球
一、单选题
1.(2020·全国·高考真题)已知为球的球面上的三个点,⊙为的外接圆,若⊙的面积为,,则球的表面积为(????)
A. B. C. D.
2.(2024·辽宁·一模)已知正四棱锥各顶点都在同一球面上,且正四棱锥底面边长为4,体积为,则该球表面积为(????)
A. B. C. D.
二、多选题
3.(2024·河南信阳·一模)六氟化硫,化学式为,在常压下是一种无色、无臭、无毒、不燃的稳定气体,有良好的绝缘性,在电器工业方面具有广泛用途.六氟化硫结构为正八面体结构,如图所示,硫原子位于正八面体的中心,6个氟原子分别位于正八面体的6个顶点,若相邻两个氟原子之间的距离为m,则(????)
??
A.该正八面体结构的表面积为 B.该正八面体结构的体积为
C.该正八面体结构的外接球表面积为 D.该正八面体结构的内切球表面积为
4.(2024·辽宁·三模)如图,在棱长为2的正方体中,点分别为的中点,为面的中心,则以下命题正确的是(????)
A.平面截正方体所得的截面面积为
B.四面体的外接球的表面积为
C.四面体的体积为
D.若点为的中点,则存在平面内一点,使直线与所成角的余弦值为
三、填空题
5.(2023·湖北·模拟预测)已知正三棱锥的各顶点都在表面积
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