统编版语文九年级上册第五单元写作《论证要合理》课件.pptx

由例而发，因议而亮——论证要合理

任务一理解概念梳理要点合理的论证：要求选用恰切的论据，运用适当的论证方法，准确阐发论据与观点间的逻辑关联。

阅读《敬业与乐业》中的一段文字，找出论点，说说围绕论点是如何进行论证的？凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。第一、因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二、因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三、职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。第四、专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。

论证要符合逻辑，论据要充分证明论点

怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心里上发出来的便是敬。唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭。你有什么发现？

怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心里上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

使用的材料要能支撑论点，避免出现论据不相干或论据不足的情况。论据是用来证明论点的，要和论点之间有必然、合理、充分的联系。除此之外，还要通过必要的分析、阐释，使读者明白二者之间的联系。通过以上分析，让我们找出了“论证要合理”的有效方法。

任务二合作探究归纳方法请阅读以下材料，想想用了哪些方法

论点：做人要自立自强11岁的洪战辉经历重大家庭变故，稚嫩的肩膀承担起家庭的重担。从读高中开始，他把没有血缘的妹妹带在身边，靠做小生意和打工来维持生活，直到背着妹妹上大学。洪战辉为什么能成为感动中国的人物？他努力拼搏，用双手撑起自己和妹妹的一片天。因为自立自强，他感动了万千国人。天行健，君子以自强不息。唯有自立自强，方能收获精彩人生！摆事实分析论据和论点的关系点明论点

01在列举故事的基础上从因果关系的角度把论点和论据联结起来。具体说，就是沿着“为什么”的思路，探求根源，使内容逐步深化。具体操作时，可使用如下标志型短语：“因为……所以……”“之所以……是因为……”“为什么……”因果分析法

论点：立志对成才非常重要王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，无论酷暑严寒，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，那俊秀飘逸的字体，千百年来被奉为瑰宝，古人诗赞云：“古砚池中起墨波，右军书法妙如何?”假如王羲之根本没想过要当书法家，平庸过日子，那他绝不会有这么坚强的意志去练字。那么，王羲之其人也不可能为后人所知。正因为他从小就立下高远的志向，才会有坚强的意志去苦练书法，才会成长为一代书法家。由此可见，立志对成才非常重要。

02在列举事实论据后，用假设性的语言，从正面或反面假设浅析。假如材料中的某种条件不存在，将会出现什么结果，从而揭示论据和论点之间的内在联系。具体操作时，可使用如下标志型短语：“假如（如果、倘若、设想）……不……，那么就会……”假设分析法

试一试:修改钱伟长早年放弃喜爱的历史系攻物理学，谋求救国之路，留学加拿大期间已经显露出非凡才华。抗战结束后，在艰苦的条件下，拒绝美国政府的高薪诱惑，怀揣赤子之心，“科学救国”的抱负，毅然回到祖国，为新中国开创了力学科学教育系统，为科学事业的进展做出了巨大贡献。1990年，耄耋之年的他仍为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大业奔走。——论题“爱国”

试一试:修改后钱伟长早年放弃喜爱的历史系攻物理学……1990年，耄耋之年的他仍为香港、