最新部编版道德与法治小学四年级上册第二、第三单元检测题带答案(各一.pdfVIP

部编版道德与法治小学四年级上册第二单元测试题

《读懂彼此的心》《让我们的家更美好》《弘扬优秀家风》

（分值100分，时间40分钟）

一、我会填（每空2分，共32分）

1.家里的事，同_________、共_________家庭生活会更和谐、更美满！

2.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、_________，才能更好

_________。

3.主动与家人交流，能增进相互的___________和______________。.

4.________和_________标志着我们逐渐长大。

5.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条（节选）：父母对子女有___________

的义务；子女对父母有____________的义务。

6.__________方能悦亲；_____________方能帮亲。

7.在生活中，我们可以通过________、________的方式营造我们的家园。家

里的事，________、________，家庭生活会更和谐、更美满。

二、小判官（每小题2分，共20分）

1.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（）

2.父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。（）

3.小孩子在家里会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。（）

4.妈妈热心帮助他人，她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。（）

5.我长大了，希望自己能做决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的有

道理

时，也故意与他们作对。（）

6.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（）

7.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（）

8.与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（）

9.每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。（）

10.“静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（）

三、我会选。（每小题4分，共20分）

1.奶奶生病了，我可以（）

A.让爸爸妈妈照顾他。

B.只管自己好好上学。

C.抽时间多陪陪她，安慰她。

2.和家人发生矛盾时，我()

A.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出。

B.和他们吵，把事情说清楚。

C.反思自己和家人一起商量解决的办法。

3.下列家庭成员的行为，（）不是真正的爱。

A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯。

B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花。

C.妈妈对我管教很严，让我学会自立。

4.在家庭生活中，不可取的做法是()

A、勇于承担家庭责任B、同商议，共承担

C、召开民族会议

D、爸爸是一家之主，他说了算

5.下列能体现优秀家风的一项是()

A、奶奶没工作，涮碗做饭应该的B、时间紧，出门不用和父母打招呼

C、今天先玩一下吧，作业明天写

D、做人要诚实，不能说谎

四、简答题（每题7分，共14分）

1.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。

2.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？

五、生活实践题（7*2=14分）

1.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？

2.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？

参考答案：

一、填空题：

1.商议承担

2.学习家风继承家风

3.了解理解

4.独立自主

5.抚养赡养

6.自立自强排忧解难

7.和谐民主同商议、共承担

二、判断题：

1.√2.√3.X4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×

三、选择题;

1.C2.C3.B4.D5.D

四、简答题：

1.①留心看②细心听③用心讲④耐心说对每一个沟通法稍作展开

2.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，共同发挥好

“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。

五、生活实践题：

1.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去

热饭菜，热好后给爸爸盛好。（言之成理即可）

2.第一问略

第二问：尊老爱幼邻里团结遵纪守法等

部编版道德与法治四年级上册第三单元