初中初三中考语文-一模诗词鉴赏及答案(模考试题) .pdfVIP

初中初三中考语文-一模诗词鉴赏及答案(模考试题) .pdf

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(二)阅读古诗词,完成7-8题(4分)

丑奴儿·书博山道中壁

少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。

7.对比是本首词一大特色,如内容上“______”和“______”、“______”和“______”构成

对比。(2分)

8.下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是()(2分)

A.词中的“愁”,有指词人无病呻吟之闲愁。

B.词中的“愁”,有指词人忧国忧民之忧愁。

C.词中的“愁”,有指词人抑郁、伤感之离愁。

D.词中的“愁”,有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。

(二)7.不识愁识尽愁少年而今(2分)8.C(2分)

解析:写年轻时春花秋月无病呻吟的闲愁和谙练世故后报国无门故意避谈的哀愁。

(二)阅读下面的词,完成第6-7题(4分)

丑奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

6.“欲说还休”表现了作者_____________________________________的矛盾心理。(2分)

7.对本词中的“却道天凉好个秋”,运用最恰当的一项是()(2分)

A.冷空气突然南下,气温跌至冰点,行人个个“却道天凉好个秋”。

B.考试成绩公布,小辛再次名列榜首,兴奋得“却道天凉好个秋”。

C.恒大痛失足协杯冠军,队长郑智接受采访时“却道天凉好个秋”。

D.新年的钟声响起,我们共同回顾过去的时光“却道天凉好个秋”。

(二)6.忧国伤时之愁,想说却又没说7.C

(二)阅读下面的词,完成第7—8题。(4分)

蝶恋花

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意?

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

7.作者以“_”一词既点明时令,又表达漂泊异乡的落魄感受与怀恋意中人的缠绵情思。2分)

8.下面理解不正确的一项是()(2分)

A.“黯黯生天际”,指愁绪生于天际,写出了主人公沮丧的心情。

B.“草色烟光残照里”,既是写眼前的实景,也是内心愁苦的写照。

C.“强乐还无味”,作者借酒浇愁,已把苦涩的愁绪抛到了九霄云外。

D.“为伊消得人憔悴”,暗喻词人情深志坚的理想,是全词点睛之笔。

7.春愁(2分)8.C(2分)

二)阅读下列诗歌,完成第6-7题(4分)

山居秋暝(王维)题破山寺后禅院(常建)

空山新雨后,天气晚来秋。清晨入古寺,初日照高林。

明月松间照,清泉石上流。竹径通幽处,禅房花木深。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。山光悦鸟性,潭影空人心。

随意春芳歇,王孙自可留。万籁此俱寂,但余钟磬音。

6.两首诗歌中的“空”含义有别,前者的意思是,后者是。(2分)

7.下列对诗歌理解有误的一项是()(2分)

A.都借助于景物描写,营造出了幽静的环境气氛。

B.都是山水田园诗,且都采用了动静结合的写法。

C.都歌咏隐逸的情趣,有一种悠闲适意的情调。

D.都表达诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。

(二)(4分,每空2分)6.空灵使……空(明)7.D

(二)阅读下面的诗,完成第7-8题(4分)

望岳

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