小学2023-2024学年心理健康教育工作计划 .pdfVIP

XXXX小学2023-2024学年心理健康

教育工作计划

为了更好地促进学生健康成长，推进素质教育，贯彻教

育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，本学期我校

心理健康教育工作计划如下：

一、指导思想

中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学

德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理

健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强

承受挫折、适应环境的能力。

本学年心理健康教育的目的在于让学生熟悉自己、悦纳

自己，提高他们对学校生活的适应力量，养成良好的生活习

惯和正确的学习看法，培育他们开朗、向上、乐学、合群、

自信、开拓、创新的健康人格。

二、工作目标

1.坚持以人为本，依据同学心理特点及进展规律，运专

心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育同学良

好的心理素养，促进他们身心全面和谐的进展。

2.立足教育，重在指导，遵循同学身心进展规律，保证

心理健康的实践性和实效性，面对全体同学，关注个别差异，

敬重同学、理解同学。

3.提高全体同学的心理素养，充分开发他们的潜力，培

育同学乐观的、向上的心理品质，促进同学人格的健康进展。

4.对少数有心理困扰或心理障碍的同学进行科学的、有

效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，

三、具体措施

1.完善心理健康教育队伍建设。

我校有国家二级心理咨询师一名，三级心理咨询教师三

名，负责学校的心理健康教育工作，但是学校心理健康教育

不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事，

所以学校成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他

教师为基础的学生心理健康教育战线，为全体学生的心理健

康保驾护航。

心理教师队伍配置

教师职责教师辅导班教师辅导班

级级

统筹安排学校心1.13.4

理健康教育工作1.23.5

三级心理咨询师1.33.6

三级心理咨询师1.43.7

二级心理咨询师1.54.1

协助做好学校心1.64.2

理健康教育工作1.74.3

协助做好学校心2.14.4

理健康教育工作2.24.5

协助做好学校心2.34.6

理健康教育工作2.45.1

2.55.2

2.65.3