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2024年校本培训计划精选8篇

（经典版）

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序言

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2024年校本培训计划精选8篇

我们写培训计划的目的是为了在实际的培训过程中有更丰富的

收获，依据实际能力制定出的培训计划才是有价值的，下面是本店铺

为您分享的2024年校本培训计划精选8篇，感谢您的参阅。

2024年校本培训计划篇1

时间过的真快，理论学习时间已离我们远去，匆匆迎来的是校本

研修。在培训院的指导安排下，本学期我将认真践行校本教研工作，

融入学校教育创新，在实践中不断探索、积累、更新，让自我利用学

到的理论用到教学实践中去，以便更适应新的教学趋势，努力构建充

满智慧，热忱的课堂，努力伴随学生的成长提升专业化水平，使自我

成为一位21世纪的新型教师。从而展示自我的精神面貌和专业进步。

一、研修目标与指导思想

规范课堂教学，优化备课组活动，使自我由习型向研究型转变，

不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面

发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。用心开展新教材的研究工

作，充分发挥自我的带头作用青年教师的业务素质和教学研究水平。

二、研修任务

（一）每月上一节公开课，公开课的课型应尽量多样化。在上课

前我准备以低年级，中年级，高年级的教学资料进行备三节公开课，

要求自我每上一节课务必带着问题，去思考，去感受不一样阶段的教

学，然后及时反思，把学生的独到见解，自我的得失记录下来，以便

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到达一问多思多探的目的，从而促进自我的教学水平和提高专业知识。