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2024年春季小学语文一年级下册教学计划

教学目标：

1.培养学生对语文学习的兴趣，愿意主动参与课堂活动；

2.培养学生正确的听、说、读、写的能力，初步完成对基本

汉字的认读与书写；

3.培养学生良好的阅读习惯，能够理解简单的语文文本，并

能准确表达自己的意思；

4.培养学生积极参与合作学习的意识，培养其独立思考和解

决问题的能力；

5.培养学生正确的行为习惯，尊重他人，学会与他人和谐相

处。

教学内容与安排：

单元一：秋天的果实

1.听写字母表，学习字母的发音。

2.学习认读并书写一年级下册常用的汉字。

3.听读课文《苹果树上的好苹果》《罐子里的秋天》，理解

课文的基本内容。

4.初步学习组词，根据课文中的关键词写出相关的词语。

5.进行小组合作，根据课文中的内容绘制情景图，展示个人

感受。

单元二：做一名好儿童

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1.学习课文《大朵的3个愿望》《小蓝和小红》，理解课文

的基本内容。

2.分角色朗读课文，培养学生的语音语调。

3.学习用词语描述人物形象，绘制人物形象卡片。

4.以课文中的角色为主题，小组创编表演片段，进行集体展

示。

5.分享学生的家规，形成良好的家庭教育氛围。

单元三：喜爱图画书

1.学习课文《麦田的小老鼠》《动物图画秀》，理解课文的

基本内容。

2.学习描述图画的词语，互相分享感受。

3.列举自己喜欢的图画书，进行小组交流，推荐给同学。

4.以图画书为素材，小组进行故事创编，编写简单的图画

书。

5.进行图画书展览，相互借阅并留下阅读心得。

单元四：我们的祖国

1.学习课文《祖国真美丽》《重阳节的亲情》，理解课文的

基本内容。

2.理解课文中的寓意和情感，进行简短的讨论。

3.学习地理知识，绘制简单的地图，并标出学生认识的地

方。

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4.列举国庆节的活动，小组讨论并选取一个活动进行集体表

演。

5.观看纪录片《祖国的风味》，了解不同地域的风情与美

食。

单元五：乐园里的朋友

1.学习课文《乐园的事情》《多彩小羊驼》，理解课文的基

本内容。

2.学习描述动物特点的词语，进行小组讨论，写出自己喜欢

的动物特点。

3.创设宠物宣传广告，小组进行合作制作，展示广告宣传

片。

4.观赏动物影片，进行观影心得交流，了解不同动物的生活

习性。

5.进行自主学习，选择自己喜欢的动物进行绘画创作。

评价方式：

1.课堂表现：包括课堂活动的参与度、发言质量、作业完成

情况等。

2.课后作业：每个单元结束后布置相应的作业，以检测学生

对知识的掌握情况。

3.课题讨论：每个单元中安排课题讨论的环节，以检测学生

对课文内容的理解和思考能力。

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4.作品展示：每个单元设计相应的作品展示环节，以展示学

生的学习成果和创造力。

教学策略：

1.提供多样化的教学资源，如课件、图片、故事书等，以激

发学生学习的兴趣。

2.采用分组合作的方式，培养学生合作学习的意识和能力。

3.引导学生进行自主学习，鼓励他们提出问题并解决问题，

培养他们积极思考和独立学习的能力。

4.通过课外阅读的方式，拓宽学生的阅读面，培养他们的阅

读兴趣和能力。

5.设计多样化的评价方式，以激励学生的学习积极性和主动

性。

通过以上的教学计划，我相信学生们将在2024年春季小学语

文一年级下册的学习中收获知识，培养良好的学习习惯和行为习

惯，提高语言表达能力和思维能力，养成积极向上的人生态度。

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