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语文园地八
试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。狼lánɡ猩猩xīnɡ蛇shé白鹤hè鸽子ɡē羚羊línɡ蚯蚓qiū螃蟹pánɡ虾xiā蚕cányǐnxiè
狼狗大灰狼
猩猩猩红
毒蛇蛇尾
白鹤仙鹤
鸽子白鸽
羚羊斑羚
龙虾虾蟹
蚕豆蚕宝宝
试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。狼猩猩蛇白鹤鸽子羚羊蚯蚓螃蟹虾蚕哺乳动物：昆虫：水生动物：鸟类：
叭唰吱呀叮当嘟嘟嘟哗啦哗啦叽叽喳喳大家都睡着了，突然响起的电话声。，雨不停地下着。（拟声词）
群朗领群船朗
1、都带有两种动物。形容吃东西又急又猛的样子。形容山势蜿蜒起伏，也形容书法笔势活泼。形容人烟稠密，生活安定。
2、都带有“之”字。比喻受过惊吓，遇到一点情况就惶恐不安的人。比喻侥幸逃脱的人。比喻危害集体的人。
3、都带有“如”字。形容胆子非常小。比喻本来就强有力的人又增添了新的助力，更加强有力。比喻得到合自己心意的人或环境。
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《称赞》1、谁称赞谁？是怎么称赞的？小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”2、小獾得到小刺猬的称赞心情怎样？称赞有什么作用？“真的吗？”小獾高兴极了。小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”
《称赞》3、谁称赞谁？是怎么称赞的？小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”4、小刺猬得到小獾的称赞心情怎样？称赞有什么作用？小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
《称赞》道理：这个故事告诉我们要学会发现别人的优点，称赞别人。
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