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感恩节综合实践活动教案及反思

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感恩节综合实践活动教案及反思

感恩节综合实践活动教案及反思

一、活动目的：

1.通过活动让学生认识到在人生道路上感恩节的意义，懂得感恩是一个人不可缺少的品质。

2.学会如何去感恩，对父母对亲人都学会感恩。

3.培养学生关爱他人，关心社会的优良品质。

二、活动准备：

1.收集有关感恩节的背景资料。

2.准备感恩节相关道具：蜡烛、倡议书、课件等。

3.歌曲：让世界充满爱、感恩的心

三、活动过程：

(一)主持人开场白：

甲：亲爱的同学们，甲戊：尊敬的老师们!齐：四年级“感恩节，我们的爱”主题活动现在开始！

乙：我们应该感恩的人很多，第一，我们以热烈的掌声欢迎老师们的到来。对老师们说一句“老师，谢谢您，您辛苦了”。

甲：同学们你们还记得不久前刚过世的姥姥吗？她的脸上总是带着温暖的微笑，她的故事，让我们学会珍惜；她的爱，让我们一生怀念。今天我们以一颗感恩的心，缅怀她，感谢她为我们的童年播下了善良和爱的种子。下面请听作文姥姥，我想对您说。

(二)学习游子吟并讨论其深层含义。

乙：同学们你们还记得我们每天早上起床后看到香喷喷的早餐时发出的心声吗？下面请听一碗面的味道

甲：同学们都听过游子吟这首诗吗？谁来接读一下？“谁言寸草心，报得三春晖。”有请小老师给大家讲解一下这首诗的含义。我们也要用一颗感恩的心去对待我们的父母！请欣赏手语表演烛光里的妈妈及感恩的心！

(三)进行感恩父母的主题教育。

乙：感谢父母的养育之恩，是我们最起码的要求和责任。

甲：感谢父母的爱护之情，更是我们完全应该铭记的真理。

乙：同学们让我们深情地对爸爸、妈妈说一声：“亲爱的爸爸、妈妈我们真的谢谢您！”请大声对自己说一百遍：“爸爸妈妈我爱您”你们记住了吗？（学生反复对自己说）同时播放歌曲让世界充满爱伴奏）指名再谈一谈听完歌曲的感受及收获！甲：“亲爱的同学们此时此刻我想给大家讲一个故事”，此环节由老师给学生讲故事：儿子问妈妈的秘密。可让孩子谈一谈听完故事的感想及是做怎样的打算？课件展示在最后可以读读母亲写给儿子的一封信结束这次教育活动。）【附】：写给儿子的一封信亲爱的儿子：首先妈妈想衷心地对您说：“谢谢您！为了我们这个家庭，您不辞辛苦、日夜操劳，辛勤的工作、学习和生活，谢谢儿子对我的理解和支持。”有时下班看见门口有两个小拖油瓶的时候真的很累啊！但是当我看到儿子们那双充满欢笑的眼睛时，母爱油然而生，所有的疲倦都一扫而空了。妈妈真想好好地抱一抱你们！有时在门口听见儿子们琅琅的读书声：“妈妈赐予我生命；爸爸赐予我智慧……”，妈妈很开心！因为妈妈知道儿子们很懂事了！妈妈也相信你们能做到的！儿子们一天天长大，一天天懂事，妈妈知道你们很关心妈妈的事业和家庭是否幸福美满。妈妈想告诉你们：“我很幸福！因为有你们陪伴在我的身边。”儿子们在家除了学习还要做些什么？给妈妈说说好吗？也许儿子们会说要做可口的饭菜；削好的水果；学爸爸哄妈妈睡觉；或者帮妈妈扫扫地、擦擦地、抹抹桌子等……可是妈妈想告诉你们：“最重要的一点就是珍惜亲情。”在家千万不要和弟弟打架哦！有什么事情要一起分享才是好孩子哦！妈妈希望你们每天都开开心心、快快乐乐地成长！永远健康、快乐！爱你们的妈妈xxx】

(四)学生讨论感恩节的起源和意义以及如何在实际生活中落实行动。

甲：同学们现在我们谈谈感恩节的起源和意义吧！

乙：好啊！我先来说吧！A:有多全面多说一点。……很好谢谢大家鼓励。（学生讨论什么是真正的感恩）有谁会说一说呢？A:XXB:XX（可以选几名代表说一说）……同学们谈的多有深度啊！（老师点评）那么在实际生活中我们怎么去做啊？请欣赏小品〈母亲雨中接我放学〉掌声欢迎！谁来说一说你的想法？（学生交流）好了同学们说得很好，那么我们就一起宣读〈感恩父母的倡议书〉明理导行吧！倡议大家今天回家后一定要认真履行倡议里的内容，明天把实现的结果告诉大家。好现在请欣赏手语表演〈

感恩节综合实践活动教案及反思

一、活动目标

1.通过活动，让学生深刻体会到父母、老师为自己成长所付出的艰辛劳动，从而培养学生感激父母、老师的教育之恩。

2.将感恩之心转化为回报，为父母、老师、班级做一件有意义的事。

3.培养组织能力、策划能力和团队合作精神。

二、活动准备

1.将学生分成若干小组，每组选定一个小组长。

2.小组讨论活动项目，并将活动项目上报给老师。

3.安排活动场地，准备好相关工具材料（如清洁用具等）。

4.邀请部分家长参加本次活动。

三、活动过程

1.小组讨论确定活动项目：为班级大扫除、为父母做一顿饭、为敬老院老人送温暖等。

2.小组长组织组员分工合作，策划活动具体方案。