【10篇】新部编人教四年级下册语文课外阅读练习题 .pdf

【10篇】新部编人教四年级下册语文课外阅读练习题

1．阅读文段，回答问题。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们

把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞

过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、

和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便

唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催

眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

（1）在文段中找出下列词语的近义词。

融洽——________辛劳——________

（2）文段中描写了两个场景，请概括出来。

（3）文段中最后一段话是全文的________，其在文中的作用是________。

【答案】（1）和谐；辛苦

（2）①傍晚乡下人家吃饭的情景。②月夜听眠曲。

（3）中心句；点明中心，总结全文

【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指

词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后找出所给词

语的近义词。融洽—感情或行动上一致；感情好，没有隔阂和抵触。辛劳—辛

苦劳作。

（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文

章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

（3）考查文段在文中的作用。解答此类题，一般要结合着具体语境，从

内容、结构等角度分析作答。

故答案为：（1）和谐、辛苦

（2）①傍晚乡下人家吃饭的情景。②月夜听眠曲。

（3）中心句、点明中心，总结全文

【点评】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意

义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近

义词。

（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

（3）本题考查文段在文中的作用。

2．阅读文章，回答问题。

飞行之王——蜻蜓

蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。

在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。

它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽

慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移

动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30～50次，作长“8”字运动。就这一手，

大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公

里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无

踪。唐诗中蜻蜓飞上玉搔头“”，生动地描写了这种特技“”表演。

蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与

飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人

们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计

上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤

振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱

者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅

不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了

颤振，保证了快速型飞机的安全。

（1）下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是（）。

A.德高望重B.一望无际C.众望所

归D.喜出望外

（2）本文中运用的说明方法不包括（）。

A.列数字B.作比较C.打比

方D.分类别

（3）文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机，这样写的好处是什么？