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教学反思
1.在教学过程中,使学生感受到估计在实际生活中的应用,同时培育了学生初步的估计意识和实力。
2.结合实际状况引导学生逐步了解估计的方法和策略,避开盲目地揣测,进而促使学生感受估计的科学性、有效性及相对精确性。
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