七上道法期末综合素养测试卷01【统编七上道法阶段测试卷】(原卷版).docxVIP

七上道法期末综合素养测试卷01【统编七上道法阶段测试卷】(原卷版).docx

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七上道法期末综合素养测试卷01

范围:第1-4单元

时间:45分钟分值:100分

第一部分(选择题共28分)

一、选择题:第1—8小题每小题2分,第9—12小题每小题3分,共28分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。

1.进入中学后,小王写下初中阶段自己想要完成的几件事:

“学习上善思好问;人际交往上突破自身的腼腆;课余生活加强体能训练、参加音乐时光社团。”这说明中学生活(B)

A.使人人都能重塑完美的自我

B.需要我们不断更新目标和要求

C.改变了我们成长的唯一路径

D.比其他任何成长阶段都有价值

2.“人生最本质的财富是你自己,你自己就是一座巨大的矿藏,只要开发,就能有无穷的潜能,也只有开发,你的一切才能显现出来,才能熊熊燃烧起来,才能闪出光彩来。”这段话告诉我们(A)

A.要善于发掘自身的潜能,成就更好的自己

B.终生都要学习,否则无法适应社会的发展

C.要学会欣赏自己的优势,忽略自己的缺点

D.要善于发现他人的优点,学会为他人喝彩

3.“搭子”是2023年流行的一种社交关系模式,因相同的兴趣爱好,“搭”在一起度过一段各自满意的时光。下面“搭子”交往中的言行,正确的是(B)

4.作为数学课代表的小龙,每天收发数学作业,负责与老师联络沟通,锻炼了语言表达、人际交往和解决问题的能力,人也变得阳光自信,学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是(B)

A.要在集体中突出自我个性

B.要在集体中不断完善自我

C.个人始终与集体保持一致

D.要在集体中维护老师权威

5.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。教育部基础教育司印发专门通知,决定从3月25日起组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。为响应本次活动号召,我们中学生可以(C)

A.组织学生开展心理健康和防欺凌专题教育

B.高温时一直待在有空调的教室,预防中暑

C.参与学校的防火演练,增强自我防护能力

D.积极参加志愿服务等活动,做到知行合一

6.红色研学活动因可以边研学边感受红色文化而备受关注。某中学准备利用周末时间组织一次参观红旗渠的研学活动。下面四位同学的想法正确的是(C)

A.甲:我的主要任务是学习,参加这样的活动没有意义

B.乙:红色研学意义重大,但红旗渠太远,我不适应

C.丙:新时代中学生要积极参加,用红色基因滋养心灵

D.丁:我不想去,周末要好好放松,让父母帮我请假

7.国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表的二○二四年新年贺词的部分内容如下:辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!这启示我们(D)

A.有意义的人生在于创造发明新的东西

B.人生价值主要体现为个人利益的实现

C.要在轰轰烈烈的事业中追求自身价值

D.要在奉献社会的劳动中实现人生价值

8.1997年出生的杨山巍,曾参加第四十四届世界技能大赛,获得车身修理项目的首枚金牌;35岁的张亮,从一名普通电焊工成长为中国石油行业的技能专家……越来越多青年加入新时代技能人才队伍,在平凡岗位上绽放青春光彩。这告诉我们(A)

A.即使平凡的工作也能追求卓越、创造不凡

B.青年精力充沛、思维活跃,必将强于前辈

C.新时代需要技能人才,人人选择职业学校

D.青春绽放光彩就是每个人都成为行业精英

9.同学们在课堂上参加了一组活动,内容如下:

活动一:画画像

用文字、图画在一张白纸上描绘自己,然后折起来收集在一起

活动二:猜猜看

每人从中抽出一张,猜猜纸上描绘的是谁并说明理由;同时对这张纸的主人说几句话;最后公布答案

活动三:谈感受

当事人分享:自己满意的部分,不满意的部分;听到别人评价后的感受

这样的课堂活动能帮助大家(B)

①学会努力和坚持②全面地认识自己

③接纳和欣赏自己④享受学习中的乐趣

A.①③B.②③

C.②④D.③④

10.小刚在课堂上与同学说话,老师为维护课堂纪律就点名提醒,但只点了小刚的名字。对此,小刚很气愤,认为老师针对自己,很不服气。如果你是小刚的朋友,你的正确做法是(C)

①帮助他分析自己的问题,以免再犯

②跟他一起上课捣乱,与老师对着干

③帮他证明有别人违纪,找老师评理

④鼓励他妥善与老师沟通自己的想法

A.①②B.②③

C.①④D.③④

11.下课铃一响,一楼教室外的空地瞬间成了游乐场。踢足球、跳大绳、拍手掌……学生们玩得不亦乐乎,10分钟一下子就过去了。课间适度“留白”有利于学生(B)

①放松心情,缓解心理疲劳②释放天性,学会及时享乐

③强健体魄,促进身体健康④减轻焦虑,消除学习压力

A.①②B.①③

C.②④D.③④

12.一首

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