2024年初一班主任工作总结标准版(3篇) .pdfVIP

2024年初一班主任工作总结标准版

伴随着余震，这学期就在匆忙与不安中就快结束了。这学期，学

生在各方面都有了很大的提高，看到学生的点滴进步，我由衷地感到

自豪和宽慰，自己作为班主任下的功夫没有白白付出，收到了良好的

效果。

一.继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，发现问题及时解决。

初一下期，学生们熟悉了新的环境、基本适应了初中生活、建立

了新的人际关系，学习生活走上了正轨。但也有的同学对《中学生日

常行为规范》、《中学生守则》还不够深入的理解和实施，因此，这

学期第一学月，我们班便再次加强了《守则》和《规范》的学习与贯

彻，严打不守纪律、乱吃零食、不按时完成作业、课堂上乱接嘴、以

大欺小等行为。为此，我们顺应学校德育节搞了《迎奥运树新风礼貌

礼仪伴我行》主题班会，对同学们进行了深刻的教育，收到了很好的

效果。让在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为

习惯。

二.开展丰富多彩的活动，活跃学生课余生活。

针对学生思想状况，及时地发现存在的问题，同进行谈心，而及

时解决问题。同时，用心参加学校各种文体活动“五四”青年节

发展一部分表现突出的学生入团;德育节（“优秀学生”、“优秀学生

干部”、“进步学生”、“特长学生”、“好人好事学生”、“礼貌

使者”的表彰）;一年一度的艺术节;一年一度的“语言节”（英语）;

本部举行的诗歌朗诵比赛;四川省优秀人才艺术大赛;“六一”儿童节

游园活动;汶川大地震捐款活动;汶川大地震感人故事演讲比赛等等一

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系列的活动，丰富的课余生活，尽可能的弘扬正气、孕育爱心，培养

潜力。

三.想方设法培养学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学

习成绩。

开学便要求学生制定一学期的计划目标;每学月制定目标和挑战对

象;学月考试结束后进行书面总结……适时的抓住学习中存在的问题，

或总结表彰;或找部分谈心;或交给学生好的学习方法;听了年级上的

《初一学生学习心理分析与辅导》讲座;在课堂提问、听写、单元测试

等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将的表现透过加操行分的形式

具体化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了的个人竞争，也

锻炼了的潜力。从这学期几次考试状况看，我班学生在前____名中占

有绝对优势。

四.用心会同各学科探讨教育的方法，用大家的智慧解决问题。

本学期利用课余时间同其他任课经常讨论班级管理问题、班级存

在的问题以及用怎样的方式教育管理，用心的向各位学习先进的班级

管理、教育的经验，取得了较好的效果。及时的发现不良苗头，及时

的纠正，让有不良表现的写出500字、800字、1000字、1500字不等

的说明，给一个改过自省的机会，以此在班级中消灭不良行为习惯。

同时，用心同家长联系，及时了解、掌握状况，共同管理教育。

五.存在问题及困惑

学生主动帮忙班群众的思想欠缺;偶尔卫生持续差;有个别学生不

思学习，混日子;班额过大，管理吃力。下学期应针对不足，想方设法

更好的搞好班级管理，构成更为良好的班风和更浓厚的学风。

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____年初一班主任年度教学工作总结

初一班主任班级工作总结本学期，我担任初一年级三班班主任工

作。这是我第一次担任班主任。在学校领导的支持下，在政教处老师

的配合下以及各位任课老师的指导下我基本上顺利地完成了学校布置

的各项任务。在从事德育教学过程中，有成功的方面也有受挫折的方

面，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪。我的班主任工作重点放

在培养良好的班集体上。能否形成一个积极向上，努力学习，团结和

睦的集合是进行班级管理的重点。只有在有着良好班风的班级中，开

展的教育和教学活动才能收到较好效果。特别是刚生入初中的初一学

生来说更要注意做好引导和教育工作。在培养班风方面，我本学期主

要做了以下几方面工作：

(一)注重教室文化的建设

开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块墙壁都

具有教育内容，教育意义。在具体布置时，考虑到鼓励学生的作用，

将学生的优秀作业展示在墙壁上。同时，针对班内学生的特点，将英

语学习挂图悬挂在醒目位置，便于学生们随时学习。

(二)注意班干部的培养