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2024—2024第二学期小学数学工作计划5篇

（经典版）

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序言

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2024—2024第二学期小学数学工作计划5篇

通过工作计划，我们可以更好地分解任务，提高工作的可操作性

和可控性，制定工作计划可以帮助我们有条不紊地完成任务，减少工

作失误，以下是本店铺精心为您推荐的2024—2024第二学期小学数

学工作计划5篇，供大家参考。

2024—2024第二学期小学数学工作计划篇1

一、指导思想

以全面实施素质教育为中心，以常规管理、教学改革、减负增效

为工作重点，以探索小学数学常态化课堂教学的优质高效为目标，进

一步抓实教学常规管理；加强课堂教学研究；重视课题研究与学科工

作的整合；探索提高教师专业素质的途径；培养学生的自主学习能力；

积极开展动感教学和在小学数学大问题导学中培养学生思维习惯及

能力的研究。结合生活实际锻炼学生的数学运用能力，培养全体学生

的数学热情。全面提高教师的业务水平和学生的综合素质，切实通过

课堂教学来实现基础教育课程改革的目标。继续推进数学新课程改革

的进程，努力提高我镇数学教学质量。

二、工作目标：

1、结合本学科认真实施新课程标准，用新课改精神和理念指导

教学，提高课堂教学效率，减轻学生课业负担。

2、加大教研教改力度，鼓励每个教师进行教学、测评、作业等

各方面的创新和改革，积极撰写各级各类论文。3、督促教师学习新

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课程标准理论和新教法的研讨，学习现代教育信息技术，大力提高理

论水平和教学能力，培养自身综合素质，争做科研型教师。

4、狠抓教学常