2020年春季人教部编版小学三年级下册语文全册单元备课(集体备课).pdfVIP

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最新2020年春季人教部编版三年级下册语文全册

单元备课(集体备课)

目录

第一单元单元备课(集体备课).1

第二单元单元备课(集体备课).4

第三单元单元备课(集体备课).8

第四单元单元备课(集体备课).11

第五单元单元备课(集体备课).14

第六单元单元备课(集体备课).16

第七单元单元备课(集体备课).19

第八单元单元备课(集体备课).22

第一单元单元备课(集体备课)

一、单元内容总述

1.本单元主题:本单元主题是“观察事物”,全单元包括《古诗

三首》、《燕子》、《荷花》和《昆虫备忘录》四篇课文,目的是引导学

生学会体会优美生动的语句,边读边想象画面,感受自然万物的美好。

2.本单元重点:

(1)试着一边读一边想象画面。《古诗三首》要结合诗句想象画

面,能说出诗句描绘的景象。学习《燕子》时要边读边想象画面,读

出对燕子的喜爱之情。学习《荷花》时要边读边体会这一池荷花是“一

大幅活的画”。《昆虫备忘录》图文结合,更易学生了解几种昆虫的秘

密。教学时,教师要引导学生体会优美生动的语句,想象画面,感受

事物的特征和美好。

(2)学习书面表达,体会习作的乐趣。本单元安排了习作《我

的植物朋友》,学生要借助记录卡,把观察和感受到的写清楚。

3.单元教学建议:读读文中优美生动的语句,细细体会,感受

作者感受的独特,观察和描写的细致、生动。

内容教学要点课时教学建议

1.《古诗三首》本课介绍了关感情地朗读古

于春天的美好诗,背诵这三首

景物,重点是结3古诗,根据注释

合诗意,想象画理解诗意。

面,体会作者心

情。

2.《燕子》本课介绍了燕反复诵读,通过

1

子的外形和飞品读,抓住重点

行、停歇时的情词句,展开想

形,重点是体会2象;小组讨论交

燕子的可爱、活流。

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