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榜样教育对高中班主任思想政治教育班级管理的路径分析.docx

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    高中班级管理强化榜样教育的路径分析

    目录

    TOC\o1-2\h\u11832绪论 1

    17349一、研究背景 1

    30258二、国内外研究述评 1

    14562三、框架思路 2

    2397四、研究空间 2

    6904五、研究方法 2

    14062六、研究差异与挑战 3

    8937第一章高中班级管理强化榜样教育的必要性和可能性 1

    18646一、培育时代新人的客观要求 1

    23846二、学生成长成才的现实需要 1

    731三、思政课堂建设的不断深入 2

    19193第二章高中班级管

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