8.2 敬畏生命 课件(共16张PPT).pptxVIP

你知道12月13日是什么日子吗？1937年的12月13日，侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页。从1994年开始，江苏和南京都会在每年的12月13号举行哀悼仪式，包括撞和平钟、敬献花圈等等，但是这些都是停留在地方层面。作为一个中国人，我们要谨记南京大屠杀给我们带来的伤痛。牢记历史，勿忘国耻！简介“敬”是严肃、认真“畏”指谨慎、不懈怠它是对一切神圣事物的态度。

第八课生命可贵第二框题敬畏生命

教育教学目标：1.为什么要珍爱生命、敬畏生命？(为什么生命是宝贵的？2.什么是生命至上？（如何理解生命至上？）3.怎样敬畏生命、关爱他人？

据应急管理部举行例行新闻发布会，今年上半年全国共发生各类生产安全事故9229起、死亡8507人。2024年上半年，各种自然灾害共造成全国3238.1万人次不同程度受灾，因灾死亡失踪322人，紧急转移安置85.6万人次...敬畏生命的原因之一：生产安全事故生命是脆弱的！艰难的

当人们在灾难面前，表现出的那种对生的渴望和人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到：生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。

敬畏生命的小结当人的生命遭遇不可抗拒之力时，感受到生命的脆弱与艰难人们万众一心为努力挽救生命时，体悟到生命的坚强、崇高和神圣

敬畏生命之一尊重并遵循生命存在和发展的规律。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。

敬畏生命之二----关爱他人的生命

1.当我在街上迷路时，我特别需要/希望。2.当我生病时，我特别需要/希望。3.当我遇到难题解不开时，我特别需要/希望。4.当我时，我特别需要/希望做。思考：他人的生命和自己的生命有关吗？推己及人要求：我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重关怀和善待身边的每一个人。

漠视生命行为

“让座”让我感受到对孕妇的关爱“蹲下去”体现了对生活困难的人，我们要伸出援助之手，献一份爱心。“陪伴和分享”感受到要积极参加公益活动，在奉献中提升自我。“我是你的拐杖”体现了人与人之间要相互关心，相互帮助。

思维导图生命的脆弱与艰难坚强、崇高和神圣

敬畏生命之三----坚持人民至上，生命至上珍视生命，生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切，生命至上。

恻隐之心,仁之端也；羞恶之心,义之端也；辞让之心,礼之端也；是非之心,智之端也。这段话什么意思？说明了什么？

愿您一帆风顺！万事如意！希望你绽放生命之花！