- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.选择抗菌药物的原则:根据病原菌的敏感性、药物的安全性和病患
的使用经验等因素进行选择。要选择能有效杀灭或抑制病原菌生长和复制
的药物,且要尽量避免使用多种抗菌药物联合治疗。
2.指征的判断:根据不同感染部位和病情轻重等因素,判断是否需要
应用抗菌药物。一般来说,只有在确诊为细菌感染或极有可能是细菌感染
时才需要应用抗菌药物。
3.抗菌药物的药物动力学和药物相互作用:临床应用抗菌药物时需要
考虑药物的药代动力学特点,如吸收、分布、代谢和排泄等,以及药物之
间的相互作用。
4.抗菌药物的剂量和给药方法:根据患者的年龄、体重、肝肾功能等
因素,选择适当的剂量和给药方法。要注意合理调整剂量和给药时间,以
达到良好的药效和减少药物的不良反应。
5.抗菌药物的时机和疗程:治疗细菌感染需要在感染早期应用抗菌药
物,避免延误治疗。治疗疾病的疗程要足够长,以达到彻底治愈的目的,
不得过早停药。
6.养护使用抗菌药物:为了减少耐药性的发生,临床医生要严格按照
药物的法定使用范围和用药原则,避免滥用抗菌药物。要注意合理选择抗
菌药物,避免过频、过量的应用。
7.药物监测和不良反应的处理:在应用抗菌药物期间,要及时对药物
浓度进行监测,以保证疗效。同时要关注药物的不良反应,及时处理并加
以预防和控制。
8.社区抗感染共识:医生要积极参与社区抗感染工作,与相关部门合
作,制定并推广抗菌药物的合理使用政策,减少感染的发生,降低抗菌药
物的使用。
以上是2024年版抗菌药物临床应用指导原则的主要内容,通过遵守
这些指南,医生可以更加合理地应用抗菌药物,减少药物的滥用和耐药性
的发生,提高治疗效果,保护患者的健康。
您可能关注的文档
- 期中复习---阅读理解专练题 2023学年人教版英语七年级下册(含答案).pdf
- 最新苏教版四年级数学下册二单元试题(附参考答案) .pdf
- 智能机器人重点专项2024年度项目申报指南 .pdf
- 普宁市第二中学高二合格性考试模拟测试地理试题 解析版 .pdf
- 新疆兵团八师一四三团一中学2022-2023学年中考数学考前最后一卷含解析.pdf
- 数学名师工作室总结发言稿[五篇范例] .pdf
- 教学设计模板(普通本科院校)(2024年) .pdf
- 授权委托书范文8篇 .pdf
- 感动中国十大人物颁奖词文案摘抄 .pdf
- 影视剧组职务汇总 .pdf
- 2024年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师模拟考试试卷A卷含答案完整版720780578.pdf
- 2024年检验类之临床医学检验技术(师)全真模拟考试试卷B卷含答案优质 完整版720844645.pdf
- 2024年四川省成都市第七中学初中学校中考一模物理试题(解析版).pdf
- 2024年二级建造师之二建水利水电实务过关检测试卷B卷附答案 .pdf
- 2024年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含完整版720848701.pdf
- 2024年教师信息技术2.0教研组研修计划(优秀模板6篇)(6) .pdf
- 2024年教师资格之幼儿综合素质通关提分题库及完整答案 .pdf
- 2024年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关提分题库及完整答案完整版720794806.pdf
- 2024年消防设施操作员之消防设备初级技能题库附答案(典型题).pdf
- 2024年小学信息技术工作计划样本(三篇) .pdf
文档评论(0)