- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
青少年静态行为与抑郁症状的相关性研究
摘要:探究静态行为与青少年抑郁症状之间的关系,为改善和预防青少年抑郁提供相关理论依据。于2021年9—12月在上海、昆明、乌鲁木齐、宿州与长沙采取分层整群随机抽样抽取10327名12~17岁青少年进行静态行为调查与抑郁症状评估,采用卡方检验、逻辑回归分析探讨两者关系。结果显示:青少年抑郁总检出率为28.6%,其中抑郁症状、严重抑郁总检出率分别为19.5%、9.1%。高中生抑郁检出率高于初中,女生检出率高于男生。控制相关影响因素后,静态行为时长≥8h、视屏时间≥2h组的青少年抑郁症状检出率分别为静态行为时长<8h、视屏时间<2h组的1.302和1.348倍(P<0.01)。研究表明:静态行为尤其是视屏时间与青少年抑郁症状密切相关。应当重视静态行为对青少年身心健康造成的危害,通过设定合理的使用时间、鼓励参与户外活动、教育正确的使用习惯、家长监督和参与等措施限制静态行为和视屏时间,引导青少年正确使用电子设备,以减少和预防青少年抑郁症状的发生。
关键词:青少年;抑郁症状;静态行为;视屏时间
Abstract:Toexploretherelationshipbetweensedentarybehavioranddepressivesymptomsinadolescents,soastoprovideatheoreticalbasisforimprovingandpreventingadolescents’depression.Inthisstudy,10327adolescentsaged12~17wererandomlybythemeansofhierarchyandclusterselectedinShanghai,Kunming,Urumqi,Suzhou,andChangsha,betweenSeptemberandDecemberin2021,andtheChi-squaretestandlogisticregressionanalysiswereusedtoexploretherelationshipbetweenthem.Theresultsshowedthatthetotaldetectionrateofadolescents’depressionwas28.6%,amongwhichthetotaldetectionrateofdepressivesymptomsandseveredepressionwas19.5%and9.1%,respectively.Thedetectionrateofhighschoolstudentsishigherthanthatofjuniorhighschool,andthatofgirlsishigherthanthatofboys.Aftercontrollingfortherelevantinfluencingfactors,thedetectionrateofdepressivesymptomsinthesedentarybehavior8hand2hvideotimewere1.302and1.348timesinthesedentarybehavior8handvideotime2h,respectively(P0.01).Theconclusionrevealedthatsedentarybehavior,especiallyvideotimeiscloselyrelatedtodepressivesymptomsinadolescents.Giventhatit’snecessarytopayattentiontotheharmcausedbysedentarybehaviortothephysicalandmentalhealthofadolescents,andlimitsedentarybehaviorandvideotimebysettingreasonableusetime,encouragingparticipationinoutdooractivities,educatingcorrectusehabits,andparentalsupervi
您可能关注的文档
- “动友云教练”促进大学生体质健康水平的实验研究.docx
- “逆全球化”背景下中国参与全球体育文化治理的方向、机制、路径.docx
- “三大球振兴”生态系统协同演化的内在机理、实践样态及现实路径.docx
- “双减”政策下体育课后服务协同治理的机制与路径.docx
- 《国民体质测定标准(2023年修订)》的主要变化、目标指向和实践路向.docx
- 《学位法》实施背景下我国体育学博士生培养的科学内涵及推进路径.docx
- ESG表现对体育企业价值的影响:企业创新能力的中介效应.docx
- HAES干预对肥胖青少年进食障碍倾向和体育锻炼行为的影响:体重自我污名的中介作用.docx
- 剥落视角下逆向层累、单辞只义与逆推顺述的武术史研究法.docx
- 城市社区公共体育服务质量管理优化:框架设计、创新实践与路径选择.docx
- 2024年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师模拟考试试卷A卷含答案完整版720780578.pdf
- 2024年检验类之临床医学检验技术(师)全真模拟考试试卷B卷含答案优质 完整版720844645.pdf
- 2024年四川省成都市第七中学初中学校中考一模物理试题(解析版).pdf
- 2024年二级建造师之二建水利水电实务过关检测试卷B卷附答案 .pdf
- 2024年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含完整版720848701.pdf
- 2024年教师信息技术2.0教研组研修计划(优秀模板6篇)(6) .pdf
- 2024年教师资格之幼儿综合素质通关提分题库及完整答案 .pdf
- 2024年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关提分题库及完整答案完整版720794806.pdf
- 2024年消防设施操作员之消防设备初级技能题库附答案(典型题).pdf
- 2024年小学信息技术工作计划样本(三篇) .pdf
文档评论(0)