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XXXX幼儿师范学校2024届毕业生
岗位实习工作方案
学生岗位实习是教育教学工作的重要组成部分,是人才培养
的实践性教学环节。为高质量完成我校2024届毕业生实习任务,
按照教育部等八部门《职业学校学生实习管理规定》(教职成(2021)
4号)和XX省教育厅《进一步加强职业院校校企合作办学和实习
管理工作的办法(试行)》(教职成(202X)392号)文件精神,
根据XXXX幼师专业课程标准和专业人才培养方案,特制定本工作
方案。
一、组织机构
1.领导小组。
为更好开展实习工作,加强岗位实习工作管理,学校成立岗
位实习工作领导小组,指导本次实习工作的开展。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXXo办公室设在教务科,XXX兼任办公室主任。
2.巡查指导组。
为加强对学生实习工作的专业指导,学校成立“巡查指导组
二对学生教育实习开展分组指导。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX以及全体实习指导老师。
二、岗位实习对象
幼儿保育专业、音乐表演专业、艺术设计与制作专业2024届
毕业生。
三、岗位实习时间和实习方式
(一)岗位实习时间
根据河南省教育厅有关实习时间不得少于6个月的规定,学
校决定实习统一安排在2023年9月至2024年6月之间进行。
(二)岗位实习方式
学生可以根据自身情况,从以下方式中选择一种进行实习。
1.学校统一组织。学校负责联系实践教学基地,统一组织实
习;学校负责协调实习单位完成河南省职业院校学生实习备案平
台的备案工作。
2.学生自主实习。学生可以选择自主实习,由学生本人自行
联系实习单位,学生本人负责协调实习单位完成河南省职业院校
学生实习备案平台的备案工作。
四、具体工作安排
(一)顶岗实习的内容要求
幼儿保育专业:
1.总体要求。要熟悉所在幼儿园及幼儿教育工作流程、幼儿
园保育工作和教育工作。
3.思想认识方面。
(1)增强学生对幼儿园工作的感性认识,了解和熟悉幼儿教
育,巩固专业思想,端正学习态度。
(2)充分认识保育在幼儿园工作中的地位、作用和保育员应具
备的良好素质。
(3)充分认识教师应具备的良好素质及对幼儿发展的影响。
4.理论知识方面。
(1)了解并熟悉幼儿园一日工作流程,理解保教结合的原则
贯彻。
(2)了解幼儿一日活动(入园、盥洗、饮食、睡眠、户外活动、
教学、游戏)几大环节中保育工作的内容。
(3)了解并初步掌握幼儿卫生保健工作的一般常识。
(4)掌握组织教学或游戏活动的具体过程和方法。
(5)领悟保教结合的原则,学习对幼儿进行各方面的教育。
3.实践能力方面。
(1)学习班级内教师的相互协作,了解家长工作,初步培养从
事幼儿保教活动的综合实践能力。
(2)初步掌握保育工作的要求、步骤、方法。
(3)在教师的指导下能独立完成简单的保育工作。
(4)学习和掌握与其他老师的沟通和配合。
(5)提高语言表达能力,要学会用最简练的语言表达一件事或
说明一个问题。
音乐表演专业:
学生应深入符合本专业要求的相关单位。专业实习内容
应结合本专业的特点和实习单位的实际情况来确定,主要有以下
几个方面:
(1)了解实习单位的概况及市场运作等。
(2)了解本专业的全部运作过程。
(3)了解本专业人员的工作性质、工作内容等。
(4)学习分析并解决实际问题的思路及方法。
(5)学习吃苦耐劳、敬业的优良品质,树立正确的劳动观念,
并培养自己严肃认真的工作态度。
艺术设计与制作专业:
根据本专业的特点,特推荐以下行业企业技术方向作为实习
内容:
(1)平面设计理论与应用技术
(2)广告设计创意及其应用技术
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