中考语文写作专项复习：《考场作文文采丰富技巧》课件.pptx

考场作文文采丰富技巧;;知识梳理;突破点一用词准确;知识梳理;技法点拨;记叙文;针对训练;[明确]（示例）无论课上课下，莉莉老师总是面带微笑。我们从未见

过她对任何人发脾气。但是她从不关注我，也许是因为我的成绩特别

差吧。一天放学后，我碰巧与她同路。我们漫无边际地聊着。几只燕

子，也低飞伴行；一片黄叶，落在地上，又飘起来。走着走着，她蓦

地停下脚步，微笑地问道：“你们觉得我的课，上得好吗？”她好像是

在问我的意见，又好像在问大家。平心而论，她的课，真的不错。她

讲得仔细全面，同学们也听得认真。所以，我毫不犹豫地说：“好啊！

好！”她把头完全转过来，嘴巴咧开笑着，又说：“好？那就好……”她

;的眼睛，熠熠生辉，整个人显得那么神圣。我想那时，她作为一名教

师的责任心或是荣誉感，应该得到了真正的满足。但是，她突然话题

一转：“最近你上课时不太认真，时常走神，要注意认真听课。不能总

等着别人关注你，你也要学会自己绽放……”原来，莉莉老师一直关注

着我。她不是傲然挺立的孤松，而是一株美丽的牡丹。那花香浓郁醉

人，逐渐把蝴蝶吸引到身边。;突破点二巧用修辞;知识梳理;技法点拨;注意修

辞新颖;典例分析;示例;点评;针对训练;②毁掉一个人的最好方式就是让他追求完美并达到极致。;写作片段：

俗语言：“路遥知马力，日久见人心。”时间长河滚滚东去，历史车轮辘辘远听。唯有那经激流冲刷而不倒的，才是事物的价值；唯有那经时间沉淀的，才能被大众认识。

真正的价值，如同收藏家手中的珍宝，愈经时间沉淀，愈显出其璀璨的光辉。就像古诗词之美于历史盛衰中积淀，绽放出文化之光；科研成果在社会发展中聚沉，折射出科学之美；文物古器在风云变化中沉沙，展现出历史沧桑……未经时间的磨砺，这些珍宝又能焕发出多少光芒？又会被多少人看见？

;时间就像筛子，筛得浮华尽去，筛得本真显露。当初，法拉第发现磁生电时，曾受当时财政大臣的质问：“我并不明白这一发现有什么用。”法拉第回答说：“阁下，或许用不了多久，您就要对他收税了。”事实证明???法拉第是正确的。但当时看出电的价值的仅是极小的一部分人，大多数人像那位财政大臣一样，无法看出其价值。唯有经过时间的检验，事物的价值才能被人们认识。

点评：整个写作过程，作者大量运用比喻手法，将话题生动展示出来，营造了优美的写作意境，突出了中心。;

阅读下面的材料，根据要求写作。;佳作展示

明书法之谛，悟人生之途

铁画银钩，一笔一画尽显井然；泼墨挥毫，一撇一捺皆为恣意。起，落，转，折，书法如此，人生之道亦然。我辈青年当明书法之理，铭人生真谛，方能立足新时代，在日月变革中不忘初心，在时代汹涌下蹈人生正途。

逆锋起笔，藏而不露。百折不挠，不骄不馁，盈科后进，玉汝于成。东坡先生有诗曰：“人生如逆旅，我亦是行人。”生活难免磕磕碰碰，然而只要心怀执着，不畏惧、不退缩，迎难而上，便可化逆锋为起势，在人生路途中铺开属于自己精彩纷呈的墨卷。老子曾言“持满之戒”，仲尼亦有“韦编三绝”，孔明更道“淡泊静心”，此类言论，皆道坚持之必要，咸明坚持之可贵。坚持不懈，远离自满之泥淖，方能功有所成。青年一辈，自当握如椽之笔，运坚持之墨，书大写人生。

;中锋用笔，不偏不倚。为人正直，心怀正义，矢志不渝，毫不动摇。社会主义核心价值观中的“公正”二字，是对社会公平正义的呼唤，对你我责任的呼唤。林清玄曾说过：“只要我们除去心的葛藤，不断追求幸福的方向，就不只是让我们从黑暗之地走向光明，而是从光明走向另一个光明的起点。”任何人的心中都难免被葛藤缠绕，但是，作为新时代青年，我们当树立正确的价值观念，思正身以黜恶，除去心灵之毒藤，除去社会之毒藤，坚定理想信念，让浩然正气之风吹响人生号角。

;停滞迂回，缓缓出头。虚心涵泳，勤于反思，厚积薄发，缓露头角。曾慨于曾子一日三省其身，成其仁道；曾叹于唐太宗以史为镜，知其兴替；曾敬于韩愈濯清泉以自洁，就其美名。自我反思之重要性可见一斑。铁杵尚能成针，水滴亦可穿石，绳锯久则木断，持之以恒是进步的基石，量的不断积累最终达到的是质的飞跃。在节奏愈来愈快的新时代下，我们要知回首，善反思，平稳前行，不被急躁风气冲昏头脑，找到适合自己的人生旋律。如此，方能行人生之坦途，成不朽之事业。

人生如书法，书法喻人生。从横竖撇捺里我们看到人生之道义，从承转起伏中我们领悟人生的精神。唯愿人生之真理在我们心中入木三分，成为铭记恪守之则。那么我们定能为自己的人生描红，在这一卷浓墨重彩中增加全新的光华。

;点评

这是一篇以表达取胜的佳作，全文以典雅清丽的语言组织写作内容，每一句、每一段都似从清风之中、明月之下而来，表达了充满诗意的观点。“青年一辈，自当握如椽之笔，运坚持之墨，书大写人生”，此