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基于在线编程行为分析的成绩预测研究.pdf

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    基于在线编程行为分析的成绩预测研究

    摘要

    随着在线编程教育的普及和发展，学生在学习编程过程中产生的海量行为数据成为

    宝贵的资源，利用数据挖掘方法和机器学习技术可以深入了解学生的学习状况、学习策

    略和困难点，为个性化学习和教学干预提供有力支持。然而，研究表明，对大多数初学

    者而言，入门编程课是一门具有挑战性的实践课程，其辍学率和失败率都很高。因此，

    对学生在线编程行为进行分析，研究在线编程学习的成绩预测方法，挖掘在线编程学习

    情景下学生学习困难的原因，为及

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