2024年社区工作者考试模拟试题.doc

小区工作者考试模拟试題

小区职工考试模拟试題

一、單项选择題

1．社會工作实务過程的第一步、也是整個助人過程的基础和起點是()。

A．评估

B．预估

C．接案

D．计划

E．介入

2．治疗性沟通是指()。

A．理解服务對象的問題和需要

B．交流双方對服务對象的問題的見解

C．简介社會工作机构的功能

D．交流對社會工作者角色的見解和期望

E．通過人与人的交流、沟通，到达一种人對其他人進行协助的目的

3．面談中做好倾听最重要的方面是()。

A．社會工作者通過身体传达的對服务對象的专注，以及從态度上所传达的内心的专注

B．理解對方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自已放在對方的位置上来思索，鼓励其宣泄，协助其澄清自已的想法

C．全神贯注地倾听服务對象所示的内容及其所使用的言辞，争取可以复述

D．倾听時不公要“听”，還要有“参与’’，与服务對象互動，對服务對象的论述予以合适的回应

E．在听服务對象论述的時候，注意服务對象的語言及有关肢体語言，分析其未表达出来的意思，及其語言中也許存在的不真实信息

4．在社會工作程序中预估处在()。

A．接案之前

B．接案後，正式展開服务之前

C．计划之後，介入之前

D．介入服务後，评估之前

E．結案之前

5．在制定服务计划阶段，定义目的是指)。

A．解释目的的詞义

B．已經解释清晰的目的

C．将目的界定清晰，以详细、可操作的指標定义目的．以利目的的执行

D．對社會工作者和服务對象共同选择确定的目的，清晰阐释其意义

E．定义和目的的互相关系

6．广义的小朋友社會工作是一种事先补救性工作，它是以()為對象。

A．所有小朋友

B．处在特殊困难境地的小朋友

C．情绪或行為偏差的小朋友

D．残疾的小朋友

E．流浪的小朋友

7．小朋友小区工作有不一样的介入手段。以组织、動员小区内各类社會团体和居民组织為小朋友的健康成長提供的多种各样的服务作為介入手段介入小区，属于()。

A．從非物质的服务人手介入小区

B．從直接的物质性建设目的人手介入小区

C．從動员组织小区内综合服务的力量人手介入小区

D．從建设小区有关社會舆论人手介入小区

E．從发動小区资源人手介入小区

8．收养服务是根据法律通過正常手续确立抚养关系的一种方式，下列不属于收养服务對象的是()。

A．無人抚养的弃婴

B．未婚媽媽無力或不愿抚养的子女

C．因战乱、生病或意外事件所导致破碎家庭的小朋友

D．因子女众多或家庭贫困而無法被妥善照顾的小朋友

E．在家庭中被虐待的小朋友

9。可以发展社會资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社會工作服务属于()。

A．发展性的青少年社會工作

B．防止性的青少年社會工作

C．治疗性的青少年社會工作

D．開创性的青少年社會工作

E．外延性的青少年社會工作

10．防止性的青少年社會工作是指通過社會工作的各类服务，對某些潜在的、阻碍青少年栏會功能有效发挥的条件和情景進行()的過程。

A．征询与服务

B．干预与治疗

C．拓展与辅导

D．初期发現和控制

E：服务和协助

11．虐待老人指的是惡意看待老年人，在身体上、()、性方面或經济方面對老年人构成非人道看待或剥削。

A．情感或心理上

B．行為上

C．家庭关系上

D．言語上

E．认识能力上

12．老年人小区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入對象、介入内容、预期介入效果、()等。

A．工作方案

B．介入范围

C．介入的人员

D．工作成效的评估措施

E．介入的人员安排

13．小燕和小丽抱著美好的理想来到城裏打工。城裏人的生活使她們越来越自卑，甚至认為生活没故意思。在老乡的简介下，她們来到一种专门為進城务工人员提供服务的机构参与了打工妹小组的活動，小燕和小丽一下子就喜欢上了這個小组，在社會工作者小张的协助下，她們在小组中學习了許多此前没有接触過的知识，认识了許多大學生志愿者和打工姐妹，開阔了眼界，使她們越来越自信。那么，在這個机构中，社會工作者為她們提供的是()服务。

A．家庭社會工作

B．妇女社會工作

C矫治社會工作

D．康复社會工作

E．优抚安顿社會工作

14．运用()措施协助有需要的妇女，是妇女社會工作的基本内容。

A．個案工作

B．小组工作

C．小区工作

D．社會工作行政

E．社會工作研究

15．残疾人职业康复的工作可以归纳為四個环节，即()。

A．职业征询、职业培训、就业指导、职业评估

B．职业评估、职业培训、职业保障、就业指导

C．职业保障、职业征询、职业培训、就业指导

D．职业评估、职业征询、职业培训、就业指导

E．职业咨淘、职业培训、就业指导、